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师范生实习工作总结师范专业个人实习总
结范本
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。以下
是小编精心收集整理的师范生实习工作总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一
下吧。
师范生实习工作总结1
今年我进行了为期一月的教育实习。一个月的实习生活是辛苦的,也是很
有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了
比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:
教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成
了4 个新课时的教案,进行1-2 节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学
们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的
工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。
一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理
论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回
想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错。当我漫步在实习的校园里,那出
自学生的一声声“老师好。”“老师好” 的感觉真好。
近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。
他们都是一些7,8 岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们
接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的
熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新
角色。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作” 。当
然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了
第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学
和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导
老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交
谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。
这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。
我利用中午2 个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不
错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重
1
要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正
的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相
对与批评来说。更容易使学生取得进步。
实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别
学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我
们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他
们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我
想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质
的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工
作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真
正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些
酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作
岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这
次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。
每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了
好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真
正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一
笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……
如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好
头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利
老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你
们!
总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实
习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要
求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范” 的内涵也
在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准
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