电子信息综合项目工程专业人才培养专项方案.docVIP

电子信息工程专业人才培养方案 专业代码：080603 培养大类：电气信息 执 笔 人：刘 辉 审 核 人：刘安玲 一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全方面发展，含有较高文化素养、敬业精神和社会责任感，掌握坚实电子信息工程及相关专业理论知识，能够在电子产品开发制造、信息处理、计算机应用等领域，从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用和开发本科职业型工程技术人才。 二、基础规格和要求 学生经过学习和实践达成以下基础要求： 1．掌握中国特色社会主义理论体系立场、见解和方法，含有良好思想道德品质，含有创新精神和开拓意识； 2．含有一定人文、社会科学和自然科学基础理论知识，含有较强英语和计算机应用能力，含有较强学习能力，含有独立获取相关信息基础能力； 3．系统掌握本专业必需信号获取和处理、电子设备和信息系统等方面基础理论和基础知识，受到工程实践基础训练，含有良好 科学素质，含有设计、开发、应用和集成电子设备及信息系统基础能力。 4．达成国家要求大学生体质健康标准，形成良好体育锻炼和卫生习惯，含有健全心理和健康体魄。 三、学制和学位 学制：四年（许可学习年限3-7年） 学位：工学学士 四、课程设置、学分分配统计表 1.理论课程 课 程 类 别 学 时 学 分 百分比（%） 备 注 通识教育必修课 544 35.5 24.1 通识教育选修课 192 12 8.2 学科大类课程 576 36 24.5 专业必修课 632 39.5 26.9 专业选修课 384 24 16.3 合 计 2328 147 100.0 2.实践课程 类 别 课时 学分 百分比 （占总学分百分比） 备 注 集中性实践教学步骤 / 38 20.0 理论课程中实践教学部分 436 27 14.2 能力拓展课程 / 5 2.6 合 计 / 70 36.8 总学分：147+38+5=190学分（理论课程中实践教学部分已计入理论课程学分中） 五、毕业资格和学位授予要求 本专业学生完成本专业全部课程学习，修满190学分，毕业设计（论文）合格，准予毕业。含有上述条件，且符合学校学士学位授予相关要求者，可授予工学学士学位。 六、主干学科和专业关键课程 主干学科：电子科学和技术、信息和通信工程、计算机科学和技术。 专业关键课程：高频电子线路、单片机原理及应用、嵌入式系统开发、数字信号处理、EDA技术及应用、数字图像处理，信息论和编码、电力电子技术、电子线路设计和仿真、电子系统设计工艺、DSP原理及应用、多媒体信息技术。 七、教学进程安排 （1）总周数分配表 项目 学期 军训 理论 教学 课程 设计 实习 考试 毕业 设计 （论文） 机 动 公益 劳动 本期 周数 假期 总计 一 2 14 1 1 18 6 24 二 17 1 （1） 18 10 28 三 12 1 3 1 17 7 24 四 13 1 2 1 17 11 28 五 11 3 2 1 17 7 24 六 12 2 2 1 17 11 28 七 13 3 1 17 7 24 八 4 12 1 17 总计 2 92 10 13 7 12 2 （1） 138 59 （2）集中性实践教学步骤安排 序号 名 称 课程编码 学期 周数 学分 备 注 1 军 训 XZ060002 1 2 2 2 公益劳动 XZ030001 2 (1) 1 不占教学周 3 认识实习 JX040264 3 1 1 4 金工实习 JX040265 3 2 2 5 模拟电子技术课程设计 JX040266 3 1 1 6 电子实习(一) JX040268 4 2 2 7 数字电子技术课程设计 JX040267 4 1 1 8 电子实习(二) JX040269 5 2 2 9 单片机原理及应用课程设计 JX040270 5 2 2 10 通信原理课程设计 JX040271 5 1 1 11 电工实习 JX040272 6 2 2 12 EDA技术及应用课程设计 JX040273 6 1 1 13 数字图像处理课程设计 JX040274 6 1 1 14 DSP原理及应用课程设计 JX040275 7 1 1 15 面向对象程序设计课程设计 JX040276 7 1 1 16 基于ARM嵌入式系统开发课程设计 JX040277 7 1 1 电子工程方向限选 17 信息论和编码课程设计 JX040278 7 1 1 信息处理方向限选 18 毕业实习 JX040279 8 4 4 19 毕业设计 JX040280 8 12 12 总 计 38 38 （3）课程设置和教学进程表 课程类别 课程名称 课程编号 学分 课程课时 开课学期 周课时 考评方法 总计 讲课 实践 通识教育课程 必修 马克思主义基础原