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专题训练 ( 五) 图形的规律探索
——教材 P70T10 的变式与应用
教材母题: ( 教材 P70T10) 如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边” ( 包括两
个顶点 ) 有 n(n>1) 个点,每个图形总的点数 S 是多少?当 n =5,7 , 11 时, S 是多少?
【思路点拨】 观察图形,可得到点的 总数 S 与 n 之间的关系,用含 n 的式子表示 S,
便可分别求出当 n=5 ,7 , 11 时, S 的值.
【解答】 观察图形,当 n =2 时,有两排点,总的点数为 1+2=3( 个) ;
当 n =3 时,有三排点,总的点数为 1+2 +3 =6( 个 ) ;
当 n =4 时,有 四排 点,总的点数为 1+2+2 +4 =9( 个) ;
当 n =5 时,有五排点,总的点数为 1+2 +2 +2+ 5=12( 个 ) .
根据此规律,可知点的总数 S=1+2(n -2) +n =3n -3 ,
当 n =7 时, S=3 ×7- 3=18;
当 n =11 时, S=3 ×11- 3 =30.
故当 n=5, 7,11 时, S 的值分别是 12, 1 8 ,30.
【方法归纳】 解决图形规律探索问题,首先从简单的基本图形入手,随着“序 号”
或“编号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上的变化情况或图形变化情况,
找出变化规律,从而推出一般性结论.
1.如图是用相同长度的小棒摆成的一组有规律的图案,其中图 1 需要 4 根小棒,图 2 需要
10 根小棒,…,按此规律摆下去,则第 11 个图案所需小棒的根 数为 ( )
C
.70 .68 .64 .58
A B C D
2 .( 荆州中考 ) 如图,用黑白两种颜色的纸片,按黑色纸片数逐渐增加 1 的规律拼成下列图
案.若第 n 个图案中有 2 017 个白色纸片,则 n 的值为 ( )
B
A.671 B.672 C.673 D.674
3 .( 益阳中考 ) 小李用围棋子排成下列一组有规律的图案,其中第 1 个图案有 1 枚棋子,第
2 个图案有 3 枚棋子,第 3 个图案有 4 枚 棋子,第 4 个图案有 6 枚棋子,…,那么第 9 个图
案的棋子数是 13 枚.
4 .如图是用棋子摆成的图案:
根据图中棋子的排列规律解决下列问题:
(1) 第 4 个图中有 22 枚棋子,第 5 个图中有 32 枚棋子;
2
(2) 写出你猜想的第 n 个图中棋子的枚数 ( 用含 n 的式子表 示 ) 是 n+2 +n .
5 .下面是用棋子摆成的“小房子”. 摆第 10 个这样的 “小房子”需要多 少枚棋子?摆第 n
个这样的“小房子”呢?你是如何得到的?
解:第 1 个“小房子”, 下边正方形棋子
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