黑龙江省2020-2021年二年级语文下学期期末试卷(3)a卷.docVIP

黑龙江省2020-2021年二年级语文下学期期末试卷(3)a卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 黑龙江省2020-2021年二年级语文下学期期末试卷(3)A卷 一、 基础知识。 (共6题;共34分) 1. (4分) 读拼音,写词语。 chú xī suàn bàn jiǎo zi lì zi ________ ________ ________ ________ 2. (12分) 完成 下题 (1) 给划线字选择正确读音。 方便________(A.biàn??? B.pián) 长时间________(A.zhǎng??? B.cháng) 差不多________(A.chā??? B.chà) (2) 你能写出下列同音字吗? ①shāo ________水 树________ ________微 ②pí ________肤 ________劳 顽________ ③gōng ________课 ________打 ________作 3. (4分) 给词语找意思相反的朋友。 细________??????远________ 进________??????笑________ 4. (3分) 照样子写词语。 蒸蒸日上? ________? ________? ________ 5. (5分) 句子练习。 (1) 读一读,把句子补充完整。 ①他回到家里,一边 FORMTEXT 1一边说:“今天可把我累坏了!” ②爸爸一边 FORMTEXT 2 , 一边 FORMTEXT 3。 (2) “羊已经丢了,还修羊圈干什么”的意思是( ) A . 修羊圈有用???? B . 修羊圈没有用???? 6. (6分) 排列下列顺序错乱的句子,将序号填在横线上。 ________环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。 ________因此,有理由说,保护各种物种。,就是保护人类自己。 ________最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。 ________由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。 ________因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。 ________生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。 二、 阅读短文,完成练习。 (共1题;共8分) 7. (8分) 阅读课文 《诺贝尔》片段,回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续 连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!? 诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊 叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。 (1) “他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。 (2) 选择合适的词语。 (继续 连续)________?(震动 震撼)________?(呼喊 叫喊)________? 三、 口语交际。 (共1题;共4分) 8. (4分) 选词填空,使句子更完整。 金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似________。到了旱季,蓝天之上没有一丝云彩,________显得并不十分高远,________和________,在地平线上交汇,你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。 A.蔚蓝的天 ???B.浩瀚的天穹 C.透明的蓝宝石 ???D.湛蓝的海 四、 写话。题目:夸夸我的_____ (共1题;共5分) 9. (5分) 作文。 题目:一个我最要感谢的人 提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心, 回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。 要求: ①用词准确,标点正确。? ②语句通顺,连贯。? 参考答案 一、 基础知识。 (共6题;共34分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 二、 阅读短文,完成练习。 (共1题;共8分) 7-1、 7-2、 三、 口语交际。 (共1题;共4分) 8-1、 四、 写话。题目:夸夸我的_____ (共1题;共5分) 9-1、

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