国际化会计人才培养策略.docx

摘要一带一路倡议的实施为我国会计人才的输出提供了机遇， 并 对高职院校会计人才的培养提出了新的要求。 本文对一带一路倡议下国际化会计人才培养的架构展开了介绍， 并提出了一带一路倡议下高职院校国际化会计人才的培养策略。 关键词一带一路；高职院校；会计人才；培养策略随着经济的全 球化发展以及我国一带一路倡议的逐步推进和深入，我国会计人才的 输出面临着巨大的机遇和挑战。 为适应一带一路建设的发展需求，高职院校必须要重视国际化会 计人才的培养，创新培养方法和策略。 基于此，笔者就一带一路倡议下高职院校国际化会计人才的培养 展开介绍。 一、一带一路倡议下的国际化会计人才培养架构构思一带一路作 为我国应对经济全球化和贸易全球化的重要举措，对一带一路所涉及 到的沿线地区的经济发展起到了重要的带动和帮助作用， 更是促使其 经济迸发了新的活力。 在这一大趋势下，相关的跨境公司随之兴起，并且逐渐增加了国 家的投资金额，这一较大的变化更是在无形中增加了对会计人员的要 求。 因此，培养全能型的会计人才是我国开展一带一路倡议的重要根 基，更是经济发展的关键。 全面型国际化专业人才要具备极强的适应能力、 应变能力以及创 新能力，既要熟悉国际环境，又要具有本土化专业的会计执行能力, 还要精通会计知识以及所在国家的交流会计语言， 这样才能保证我国 所培养的会计人才在国际环境中也能对工作应对自如。 由于一带一路倡议是一种跨越边境的国际合作， 国际之间的差异 较大，因此为了更好地适应这种差距和影响， 在对国际会计培养的过 程中需要基于一带一路倡议来进行，并主要体现在以下几个方面。 第一是知识层面结构，想要培养成熟专业的国际化会计人 才，必不可少的便是专业的知识， 特别是要具备极强的专业会计知识 和业务能力， 能够有效地应对会计工作中的各种事件， 从而在构建一 带一路倡议中进一步实现企业目标，并充分发挥出自身的管理职能。 这样一方面可以培养会计人员充分发挥出策划、 抉择、控制等多 方面的能力， 从而更好地对公司高层的决策提供理论方面的帮助， 还 能帮助公司进行问题预测，做到提前规避。 由于可持续发展理念始终贯穿一带一路，更是要求各国履 行生态文明的责任， 这就需要会计具备专业的环境等方面的知识， 也 能帮助企业有效地解决与环境有关的经济问题。 一带一路沿线国家较多，且沿线国家的需要较为复杂，民 族较多更是出现了宗教信仰丰富等情况， 这就要加强人才培养的多样 性和全面性。 在进行人才培养的过程中需要符合一带一路沿线国家的实际情 况，要培养专业的会计具备英语、阿拉伯语、俄语、泰语等多方面的 语言能力， 还要了解当地的风俗习惯以及风土人情， 更好地熟悉当地 的会计工作情况。 而且，各国的会计准则也是各有不同，特别是金融税法方面，这 会为会计人员的工作带来一定的难度， 因此要熟悉当地的税法以及投 资等方面的问题， 从而尽可能地为一带一路的投资公司实现经济效益 最大化。 ［4］除此之外，从会计专业以外的角度看，当前国际局势变化 多样，这种复杂的情况会在一定程度上加剧会计人才面临的压力， 这 要求会计人员需要具备较强的心理抗压能力来面对外部复杂的环境 等问题，要适当地学习心理学，从而加强会计人员的心理承受能力。 ［5］第二，由于会计这份工作本身要具备一定的管理能力，这 也是一带一路倡议国际化人才所要具备的专业能力， 其中主要包括较 强的逻辑分析能力、判断预测能力以及抉择能力等，［ 6］这些基本 的管理能力都可以有效地对数据进行分析。 除此之外， 国际化专业人才需要具备一定的方法能力， 其中包括 学习能力和创新能力， 但是这需要经过积累和锻炼才能达成， 要求会 计人才可以具有坚韧的学习能力以及极强的创新能力， 特别是在当前 科学技术信息高速发展的时期， 更是需要保证相关的会计专业人才可 以具备极强的学习能力和创新能力。 ［7］第三为道德行为标准方面，由于制度主要分为正式以及非 正式两种制度，正式的制度可以为社会的发展提供很多急需的服务， 而非制度为正常的行为道德标准。 在很多情况下， 会计行为有可能会因为一些外界的元素， 如利益 和误导，从而违背了自己的从业初衷。 但是会计作为一带一路倡议中经济发展情况的反映者和操作者， 肩负着极为重要的使命， 在进行人才培养时， 最为重要的是培养其道 德能力和素质， 要保证其具备极为崇高的职业道德， 加强自身的职业 道德修养。 二、一带一路会计人才的培养策略一带一路作为国家为了 适应经济全球化而制定的倡议， 对我国的经济、 文化和贸易等方面的 沟通和交流都有着巨大的帮助， 积极践行一带一路倡议不仅是响应社 会主义市场经济的重要举措，更是有效连接世界的重要方式。 为了进一步响应一带一路发展倡议， 提升我国对外经济交流能力， 便要加强国际化会计人