小学数学_鸽巢问题教学课件设计(文档11).ppt

人教版小学数学六年级下册 数学广角 * 例1 把4枝笔放进3个笔筒里，有几种方法？ 合作要求： 1.小组合作摆一摆，组长填好记录单。 2. 不考虑笔筒的顺序，没有放笔用0表示。 3.你们组有几种不同的摆法？ * （4,0,0） （2,1,1） （2,2,0） （3,1,0） 不管怎么摆，总有一个笔筒里至少放了（ ）只铅笔 例1 把 4支铅笔放进3个笔筒 ① ② ③ ④ 2 * 5只鸽子飞进了3个鸽巢，总有一个鸽巢至少飞进了几只鸽子？ 合作要求： 1.用刚才学到的最优方法，通过画图解决问题。 2.温馨提示：我们可以用自己喜欢的图形代替鸽子，用 圆圈代替鸽巢。 3.组内讨论：除了用实物摆放法，图示法，你们还能想到用什么方法来解决这一问题？ 5只鸽子飞进了3个鸽巢，总有一个鸽巢至少飞进了几只鸽子？ 总有一个鸽巢里至少飞进了( )只鸽子 2 5÷3=1(只)??????2(只) 每份数 第二次再尽量平均分，鸽巢里最多再分得1只鸽子。 答：总有一个鸽巢里至少飞进了( )只鸽子 2 1 1 + = 2(只) 合作要求： 1.看试题列算式。 2.讨论：怎样求至少数？ 把7本书放在3个抽屉里，不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进几本书？ 如果有8本书？ 9本书？ 10本书？ 12本书? 把100本书放在30个抽屉里呢？ 7÷3 = 2 (本)?????? 1 (本) 至少数 2+1=3 (本) 8÷3 = 2(本)?????? 2 (本) 至少数 2+1=3 (本) 9÷3 = 3(本) 至少数 3 (本) 10÷3 = 3(本)?????? 1 (本) 至少数 3+1=4 (本) 12÷3 = 4(本) 至少数 4 (本) 100÷30= 3(本)?????? 10 (本) 至少数 3+1=4 (本) 把7本书放在3个抽屉里，不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进几本书？ 如果有8本书？ 9本书？ 10本书？ 12本书? 把100本书放在30个抽屉里呢？ 7÷3 = 2 (本)?????? 1 (本) 至少数 2 + 1 =3 (本) 8÷3 = 2(本)?????? 2 (本) 至少数 2 + 1 =3 (本) 9÷3 = 3(本) 至少数 3 (本) 10÷3 = 3(本)?????? 1 (本) 至少数 3 + 1 =4 (本) 12÷3 = 4(本) 至少数 4 (本) 100÷30= 3(本)?????? 10 (本) 至少数 3 + 1 =4 (本) “鸽巢问题”又称“抽屉原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的，所以又称“狄利克雷原理”。 抽屉原理的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。 狄利克雷 （1805～1859） * 数的集合 …… 待分物体 1,2,3…… 数的集合 1,2,3…… ……