高三物理阶段练习练习-3.1重力基本相互作用.docxVIP

2019 高三物理阶段练习练习 -3.1 重力基本相互作用 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl, 滑动鼠标滚轴， 调节合适的 观看比例，答案解析附后。 分层达标·训练 【基础达标】 1.(2018 ·黔南高一检测 ) 关于力，以下说法正确的选项是 () 力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体 物体间相互作用时，相互作用的两个力是同一性质的力 C.两个物体之间只有接触时才能产生力的作用 D.任何力都离不开施力物体和受力物体 一个大木块重 8N,在以下哪种情况下 , 它受的重力还是 8N() A. 将它竖直抛出 将它放到月球上 C.将它放在加速上升的电梯内 D.将它放到水里 , 它浮在水面上 关于重心，以下说法正确的选项是 () A、重心就是物体上最重的 一点 B、直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上 C、重心就是物体的几何中心 D、重心是重力的等效作用点 关于四种相互作用 , 以下说法中正确的选项是 () 使原子核内质子、中子保持在一起的作用是电磁相互作用 在天然放射现象中起作用的基本相互作用是弱相互作用 C.万有引力和电磁相互作用是远程力， 强相互作用和弱相互作用是近 程力 D.地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用 如图，木工师傅将一堆木材做成等质量的橱柜， 以下说法正确的选项是 () 木材的重力发生了变化 木材的重心可能发生了变化 如图，用力的图示表示作用在小车上斜向上 80N的拉力。 中国的嫦娥探月工程，最终将实现载人登月。 地球表面 g=9.8N/kg ，而月球表面 g′=1.6N/kg ，假设质量为 60kg 的宇航员登上了月球。 那么该宇航员在地球上所受重力多大？在月球上的质量为多少？所受重力多大？ 【能力提升】 以下哪个值可能是一名中学生所受的重力 () A.60NB.120N C.600ND、6000N 9.(2018 ·遵义高一检测 ) 如果地面上一切物体受到的重力都消失了， 那么不可能出现的现象是 () 江河的水不会流动 鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 C.天不会下雨 D.一切物体的质量都变为零 10.(2018 ·安溪高一检测 ) 关于物体的重心，以下说法中正确的选项 () A、物体的重心一定在物体上 B、形状规那么的物体的重心一定在它的几何中心上 C、用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心 D、体操运动员在比赛中做各种动作时，其重心位置是不会变的 如下图，把一个平放着的、边长为 L 的匀质立方体绕 bc 棱翻转，使对角面 AbcD处于竖直平面内，那么它的重心位置升高了多少？ 答案解析 【解析】选 A、B、D。力是物体与物体之间的相互作用，受力物体 同时也是施力物体， 只有受力物体或施力物体的力是不存在的； 两个 物体发生相互作用时不一定接触，例如重力的产生，所以选项 A、B、 D正确。 【解析】选 A、C、D。A、C、D三种情况木块在地面附近 , 它受到的重力 G=mg。因为 m、g 未变化 , 故这三种情况木块受到的重力仍为 8N; 将木块放到月球上 , 木块质量不变 , 但是月球表面的重力加速度比地 面上小 , 故此种情况重力将小于 8N。此题选 A、C、D。 【解析】选 D。物体各部分都受到重力的作用，重心是重力的等效作用点，所以 A 错误， D正确；重心的位置与物体的形状和质量分布都有关系，只有形状规那么，质量分布均匀的物体，重心才在其几何 中心；重心是一个等效概念，不一定在物体本身上，应选项B、C错 误。 【解析】选 B、C、D。使原子核内质子、中子保持在一起的是强相互作用，选项 A 错误；天然放射现象中起作用的是弱相互作用， 地球绕太阳旋转而不离去是由于万有引力作用， 万有引力和电磁相互作用是远程力，其余两种是近程力，所以 B、C、D正确。 【解析】选 B、C。将木材做成等质量的橱柜，重力不会变化，但因为木材的形状发生变化，所以重心可能发生变化， A 错、 B 对。不管是不是重心，橱柜上各点都受到重力作用， C对。橱柜重心不一定在橱柜上， D错。 【解析】先选好标度，再按力的图示画出 80N斜向上的拉力。如下图。 答案：见解析 【总结提升】画力的图示的一般步骤 选定标度：画出某一长度的线段表示一定大小的力，并把该线段 所表示的力的大小写在该线段的上方。所选标度要适当 ( 力的图示上刻度不能过少，也不能多而密，要便于作图计算 ) ，一般标度的大小应是图示的力的 1/n ，n 为除“ 1”以外的正整数。 画一个方块或一个点表示受力物体，并确定力的作用点。 从力的作用点开始， 沿力的作用方向画一线段 ( 根据所选标度和力的大小确定线段的长度 ) ，并在线段上加上刻度 ( 垂直于线段的小短线) 。 在表示力的线段的末端画上箭头表示力的方向。在箭头的旁边标出表