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小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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语文教案-语文四年级下学期 第一单元测试
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第一单元测试题1 一、看拼音写词语。 二、给词语中带点的字选择正确的读音,用“√”表示。 三、查字典填表 查带点的字 音序 部首 再查几画 应选的解释用“√”标出 名 胜 ①胜利②打败③比另一个优越④优美的 领 略 ①大纲,要点②带,引③了解④题取 四、把下列词语补充完整。 ( )山( )岭 ( )霞( )顷 ( )翠( )滴 心( )神( ) 翩( )起( ) 坚( )不( ) 五、把下面括号内搭配不合适的词语划掉。 环境(悠闲 幽雅) 身体(强大 强壮) 满怀(信心 决心) 表演(精美 精彩) 阳光(明媚 明快) 改正(生活 错误) 六、把下面的句子改写成带“被”字的句子。 1.珊珊来迟的春雨洗润了戈壁滩。 2.背篓里装着一块铺路用的大石板。 七、修改病句。 1.这部电视剧很精彩,太吸引人了。 2.奶奶是一位七十多岁的年纪很大的退休教师。 3.趵突泉是济南的三大名胜。 八、阅读短文,回答问题。 (一) 伯父住的房子是水泥地板,比较潮湿。工作人员多次提出要把房子修理一下,但他一直不同意,总是说:“这房子比在延安时好多了。”我多次到伯父那里,常见他吃玉米面饼,小米饭,有时把大米混在小米里一起煮,叫金银饭。伯父穿得也很朴素。他的内衣、袜子,总是补了又补。伯父去世之后,别人给我寄来伯父生前的一些衣物,其中有一双袜子是一九五四年开始穿到临终的。我拿着这些衣物,半天说不出话来。 1.文中的“金银饭”,“金”和“银”各指的是什么? 2.短文写了伯父___、_____和 三个方面,表现出伯父_____的优秀品质。 (二) 有一年疾病流行,华佗(tuó)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。 华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就专门伺候他们吧。”华佗一边耐心伺候病人,一边留心每个病人病情的变化和用药情况。因此,在三年里,他学到了不少知识。 暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后冷静地说,“师傅无大病,自然会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅忽然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,拜别了师傅,下山给病人治病去了。 1.根据短文内容写出下列词的近义词和反义词。 冷静( )、( ) 2.为带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。 “手”的意思有: ①拿着;②技能,本领; ③人体上肢前端拿东西的部分; ④量词; ⑤做某种事情或擅长某种技能的人。 (1)师傅两眼紧闭,手脚僵硬。( ) (2)华佗终于学得一手好医术。( ) 3.根据文章的主要内容,用“√”选择一个最合适的题目。 ①给师傅治病( )②师傅装病( ) ③华佗学医( ) ④神医华佗( ) 4.根据自己的理解谈一谈师傅让华佗伺候许多病人的目的是什么? 5.华佗为什么要学医?为什么能学得一手好医术? 参考答案: 一、疲乏、水藻、神秘、婉蜒、堡垒、陡峭、凝结、气魄、瞭望、屯兵 二、p# s@ t( du% y@ng f5n 三、s 月 5 ④ L 页 5 ③ 四、崇 峻 烟 万 苍 欲 旷 怡 然(翩) 舞 忍 拔 五、划掉:
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