小学语文_小马过河教学课件设计(文档10).ppt

14 小马过河 白雪公主 小红帽 丑小鸭 海的女儿 14 小马过河 道托镇王家庄小学 吴祥香 小马为什么要过河？小马是怎样过河的？它过河了吗？ 一匹 麦子 突然 拦住 昨天 仔细 既然 马棚 磨坊 嗒嗒 没过 吃惊 连蹦带跳 难为情 试一试 磨坊 认识生字 fáng péng 马棚 思考 请同学们快速读一读课文，遇到生字的地方多读两遍，注意读准字音，读通句子。 1、想一想课文讲了一件什么事？ 2、完成助学单的第2、3两部分。 课文主要写了小马要帮妈妈把麦子驮到（ ）。一条小河挡住了它的去路，牛伯伯说河水很（ ），松鼠说河水很（ ）。小马只好回家问妈妈，妈妈教育它要（ ），亲自（ ）。小马终于过了河。 磨坊 浅 深 动脑筋 试一试 课文朗读 老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？” 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 老马的话商量着读；小马的话欢快地读。 自学提示 请同学们用自己喜欢的方式读一读课文第3-6自然段。 找出小马与老牛、小马和松鼠的对话，认真的读一读。 注意读出人物说话的语气。 读懂对话 课文朗读 小马问道：“牛伯（bó）伯，请您告诉我，这条河，我能蹚（tāng）过去吗？” 老牛说：“水很浅（qiǎn），刚没小腿，能蹚过去。” 这是一匹很有礼貌的小马。 课文朗读 小松鼠大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！” 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“深得很哩（li）！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 松鼠的语调要紧张、着急；小马要读出惊讶。 “水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” “牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？” 小马！别过河，别过河，你会淹死的！ 深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！ 水很深吗？ 因为老牛( )所以它觉得水很（ ） 因为松鼠 ( )所以它觉得水很（ ） 身材高大 浅 身材矮小 深 感悟道理 请同学们以小组为单位合作学习第7、8自然段。 1、认真读一读小马与妈妈的对话，想一想妈妈最后是怎么教育小马的？ 2、小组内分角色朗读妈妈和小马之间的对话，读出人物的语气。