11美丽的小路(A、B案).doc

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★精品文档★ 美丽的小路( A、B 案) 11 美丽的小路( A、 B 案) 教学目标 1 .认识“先、鹿”等 14 个生字,会写“洗、干”等 6 个字。 .正确、流利、有感情地朗读课文,在分角色朗读中, 能读好每个角色的语气。 .有爱护环境卫生的愿望和行动。 教学重点:识记生字,有感情的朗读课文。课时安排:两课时 课前准备:生字卡片、课件或图片、小动物头饰。教学过程 教学案例 ( 一) 细河区四合路小学郑清颖 第一课时 一、激发兴趣,引入新课 今天老师带同学们去郊游。 出示课件 ( 一条长长的小路, 路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁都是美丽鲜花和绿树 ) 。 你们看这个地方怎么样 ?(

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