玩游戏作文讲义教案.pdf

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吹泡泡游戏 讲义教案 (一) (奥博 2017 年 9 月) 开头 1、今天,阳光明媚,我们像一群快乐的小鸟,欢呼着涌到操场上,玩起来童年时的游戏——吹泡 泡。 2、我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。 今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了 ,, 3、自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章,我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。 4 、一大早,花草树木都醒来了。一颗颗小露珠在叶子上做起了游戏。鸟儿也唱起了欢快的歌曲。 我怀着愉快的心情一路小跑赶去朋友家,因为今天我要到她家吹泡泡。 5、今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。 6、“叮零零”,上课了,我们拿出自己的泡泡水像兔子般地冲出了教室。原来,这节课是科学课, 孟老师让我们在空地上自由吹泡泡。 结尾 1、整个课室都充满了泡泡,就像在泡泡王国里一样。 2、不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣!虽然泡泡的生命是短暂 的,但是它给我们带来了无穷的欢乐。 3、坐在教室里, 回想起刚才吹泡泡的情景,我还是忍不住偷偷地乐! 这是一个多么甜蜜的日子啊! 4 、这些七彩泡泡,带着我们的梦想,越飞越高。 5、那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲! 6、随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦 想。 7、我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,那该多好啊! 片段描写 1、轻轻地拧开了瓶盖,小心地拿起吹管。只见老师忽然鼓起腮帮子,使劲地吹气。五光十色 的泡泡漫天飞舞,一个泡泡圆溜溜的, 两个连在一起像一个葫芦,几个连在一起就像金字塔, 美丽 极了!大的泡泡像一个鸡蛋,小的泡泡就像一个玻璃球。泡泡可调皮了,有的向上飘,像一个个热 气球;有的落在地上,像叶子飘落在地上;有的飞来飞去,像快乐的小鸟在空中飞舞。 2、同学们有的用手去抓泡泡,有的用脚使劲踩,还有的用头去碰 ,, 大家都玩得不亦乐乎! 我找来两根吸管, 高兴地来到阳台上, 吹起泡泡来。 我小心地蘸了点泡泡水, 把腮帮子鼓得圆圆的, 使劲朝吸管里吹,可是,什么也没吹出来。再看看妈妈,她正小心翼翼地向管子里吹气,吹出了一 个漂亮的大泡泡。妈妈说: “轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。 ”我学着妈妈的样子吹,果然一个个泡 泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来, 我高兴地欢呼起来。 只见泡泡们有的像米老鼠, 有的像透 亮的珍珠,还有的像五颜六色的葫芦 ······ 3、泡泡在阳光的照耀下,闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着,像是在跳舞。过了 一会儿,它们跳累了,有的落进了小河里,有的躲进了草丛里,还有的挂在了柳树上 ······ 我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。 一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可爱的 米老鼠,在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。 4 、这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个 灯泡,有的圆的像小气球, 看到它们透明可爱的样子, 有人便伸手去触摸, 结果泡泡 “砰”的一声, 就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、 绿色等多种颜色,十分惹人喜爱! 5 、我学着妈妈的样子吹,果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来,我高兴地欢 呼起来。只见泡泡们有的像米老鼠,有的像透亮的珍珠,还有的像五颜六色的葫芦 ,, 6、泡泡在阳光的照耀下,闪着七彩的光亮。在轻风中忽上忽下地飘飞着,像是在跳舞。过了 一会儿,它们跳累了,有的落进了小河里,有的躲进了草丛里,还有的挂在了柳树上 ,, 7、我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。一个大泡泡和两个小泡泡合起来变成一只可 爱的米老鼠,在一个大泡泡里吹个小泡泡就变成了一只大眼睛。 范文欣赏 吹泡泡

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wei133
该用户很懒,什么也没介绍

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