苏少版音乐六上《红河谷》-课件3.ppt

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红河谷;请问:一、这首歌曲的情绪怎样? (优美的、动听的、带有深深的思念之情。) 二、这首曲子是几拍子的歌曲? (4/4拍:意思分音符为一拍,每小节有4拍。);使用规范说明;歌曲旋律的曲式结构:;1.用富有感情的范唱或录音激发学生的学习兴趣,并对歌曲留有完整的印象。 2.《红河谷》这首歌的音域不宽、节奏平稳、旋律简洁朴实,学起来比较容易。最好引导学生用视唱法学唱。如果条件不允许,也可用模唱、听唱的方法学会歌词。而后再用歌词带动学唱歌谱。 教唱时,要注意准确起唱,不抢拍。老师可通过指挥手势引导学生。学生也可用指挥划拍的方法辅助学唱。 教唱的过程中,要自始至终地注意情感表现问题。为了表现好歌曲的感情,要适当地引导学生解决呼吸、句法及圆润而自然的歌唱声音问题。为调动学生的主动参与积极性,发挥学生的创造性潜能,可鼓励学生设计歌曲的演唱形式。如:领唱、合唱、用哼鸣伴唱等。 这首歌曲的二部和声十分规整简洁,对表现歌曲的情绪来说很有效果。因此,要尽量唱好二声部合唱。 有条件的学校和班级,尽量学唱英语歌词。必要时,可利用课余时间请英语老师协助教唱。 ;;; 希望对您的工作和学习有所帮助!

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151****2155
该用户很懒,什么也没介绍
全民来找茬

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