现代农业新技术课程辅导材料.docx

《现代农业新技术》课程辅导材料 辅导教师高伟 第一部分基础知识了解 1、中国农业发展新形势及食物安全的新动态； 2、生物技术在我国农作物育种中的应用； 3、作物种质资源研究的主要内容； 4、影响小麦品质的主要因素及不同类型小麦的保优调控技术； 5、我国蔬菜生产现状及生产中存在的问题，中国有机农业与有机农 产品的发展； 6、花卉产业国内现状； 7、杂草的危害及综合防治技术； 8、牧草种植与加工技术； 9、青贮饲料的评价及加工、饲喂技术； 10 、高致病性禽流感综合防控措施及疫情处置技术，炭疽的防治措 施； 11、我国淡水渔业的发展现状、存在问题及发展趋势。 第二部分农业新技术调查报告的撰写 、基本要求 1、选题：结合文字教材、上网查阅有关农业新技术的资料，同时要 考虑到最后课程论文的写作关系， 调查当地有关现代农业新技术的应用情 况（一般选 1—2 个点，获得真实数据。 ） 2 、字数要求： 1500 字以上。 二、调查内容的选定 根据当地实际情况， 选取种植业（如生物技术在农业上的应用， 绿色 食品的生产技术，杂草的控制与防治技术，牧草的种植与加工技术等） 、 养殖业（如家畜、家禽、淡水渔业的养殖及疾病防治技术等）中的某一方 面进行有针对性的调查 （如使用哪些新技术？面积或者数量如何？投入产 出效益如何？新技术的推广普及程度如何？目前还存在哪些问题等等） 三、调查报告写作的基本格式（供参考） 第一部分：调查概述（如调查的时间、地点，采用的调查方法，当地 人文、地理、气候概况等） 第二部分：调查结果及分析： 某地实施高效农业新技术的基本情况 （如 新技术的类型、受益数量或面积、投入 / 产出情况等）、政府重视程度、采 用新技术的农户或公司的新技术吸收转化程度。 第三部分：调查建议（根据所学知识，依据当地实际情况，对调查中 发现的问题或新技术实施过程中需要解决的问题， 提出自己的见解。 注意： 建议的可实施性与一定的超前意识、创新意识！ ） 四、选题参考 关于XXX技术在我镇（村）应用情况的调查（报告） 第三部分读书报告的撰写 一、基本要求 1、 阅读与现代农业新技术有关的书籍或者期刊杂志，如《板栗栽培 与贮藏加工新技术》、《葡萄栽培与贮藏加工新技术》 、《芽苗菜的栽培新技 术》、《蔬菜的无土栽培新技术》 、《水稻的无害栽培新技术》 、《无土草坪生 产技术》、《工厂化高效农业》、《名特优淡水养殖新技术》等等。 、根据所读书籍或杂志写一篇读书报告（体会） 、字数要求：不少于 1500 字。 二、写作的基本格式（供参考） 1、所读书籍或杂志名称、文章名、作者、主要内容概述 2、 针对某一或几个方面的农业新技术谈自己的感受：如 （1） 该技术的新颖性、实用性、实效性 （2） 作为新技术在本地投入使用需具备的条件及应注意的问题等。 第四部分访谈记录的填写 一、访谈对象：当地农民 二、访谈要求： 当地现代农业新技术的应用或对农业新技术的需求等 三、访谈的时间、地点 四、访谈内容：依据事先做好的访谈计划或提纲进行 五、访谈详细记录：做好访谈过程中各对象的发言情况记录 六、访谈分析及小结：对发言对象发表的看法进行分析、小结 1、访谈前最好先设计好访谈提纲，它是在对访谈的内容进行事先准 备和研究的基础上产生的。 2、设计问题：一类是事先精心设计的问题，另一类是根据访谈对象 的回答做出的即兴提问。 、提问过程中注意将问题具体化或进行同类替换， 让访谈对象明白 第五部分课程论文的撰写 一、基本要求 课程论文是本课程的终结性考试的形式， 要求学员结合本课程的文字 教材及网上资料，在对本地进行参观、访谈、调查的基础上，撰写一篇有 关现代农业新技术的论文。 1、选题：联系当地实际，可根据前面所进行的调查确定选题。 2、内容要求： 根据选题，查阅有关农业新技术的文献资料（含网上资料） （注：所 有资料应是近 3 年来发表的），介绍所选题目的背景情况，说明新技术的 实际效益、应用情况，分析这些新技术的应用效果、方法与相关对策等。 3 、字数：不少于 3000 字。 、格式要求： （1）论文统一用 A4 稿纸打印。 （2）参考文献 具体内容排列为： 序号、书刊、资料名称、作者、出版单位、版次、出版日期 二、选题参考： 1、浅谈（谈、论）xxx技术在我镇（村）的应用（推广） （南圩地区水面较多，可选择与淡水养殖、特种淡水养殖品种、 种植 业及特种种植业新技术有关的选题） （北片地区因丘陵地带， 可选择与畜禽养殖、 特种养殖及种植业和特 种种植业有关的选题。 ） （ 1 ）种植业、特种种植业新技术 ： 生物技术（如基因工程、细胞工程、染色体工程）所培育的转基因作 物，抗除草剂、抗病、抗虫、抗逆（抗寒、抗旱、耐酸、耐盐和重金属离 子）的新品种，高营养品质（如必需氨基酸