(青岛版)三年级科学下册第一单元自测题.docx

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(青岛版)三年级科学下册第一单元自测题   一、填空   .推或拉都会产生(   ),(   )和(   )都会使物体运动起来。   2.推力和拉力有(   )和(   )。   3.用力使小车跑起来,小车跑的快慢与力的(   )有关。用力的方向和小车跑的方向(   )的。   4.摩擦力大小与物体表面的(   )有关,物体表面越(   ),摩擦力越(   );物体表面越(   ),摩擦力越(   )。   5.磁铁的基本性质有(   )、(   )、(   )   (   )。   6.一个大人和一个小孩玩跷跷板,大人应该坐的离跷跷板中心(   )些。   7.小车运动的快慢与(   )有关,(   )越大;小车运动的越坏,   8.不论什么形状的磁铁,都有(   )个磁极,分别是(   )   极用(  )表示,和(  )极用(  )表示。   9.磁铁有指示南北的性质,根据磁铁的这一性质,可以制成(   )。我国的(   )世界上最早指示方向的工具。后来,人们又发明了。   二、判断。   .摩擦力对人类生活有时有利,有时有害。   2.利用磁铁将一根缝衣针制成指南针,就是要拿磁铁在针上来回摩擦几下。   3.短跑运动员穿钉子鞋主要是为了减小摩擦力,跑得快。   4.一块条形磁铁,除了能吸铁,还能当指南针用。   5.指南针是中国古代的四大发明之一。   6.音箱中没有磁铁。   7.给物体的推力或拉力方向与物体运动的运动方向正好相反。   8.用同样的力推小车,如果去掉小车轮胎上的花纹,小车会跑得更远。   9.跑起来的小车会慢慢停下来,这是因为用在小车上的力没有了。。   A美观   B增大摩擦力   c减小摩擦力 D节省材料   2.一块条形磁铁的两端与中间磁力的大小。   A中间大   B两端大   c一样大 D有时一样大,有时两端大   3.把一块条形磁铁的两端分别与另一块磁铁的一端接近时,出现的现象是。   A都会相互吸引   B都会相互排斥   c一端吸引,另一端排斥  D难以判断   4.我们玩弹弓主要利用了   A.弓架的弹力   B.皮筋的弹力   c.子弹的弹力   D.手指的弹力   5.下面的几种方法不能使弹簧产生弹力的方法是   A.拉长弹簧   B.压缩弹簧   c.弯曲弹簧   D.把弹簧放在热水中   6.在跷跷板左边第二格挂两个钩码。下面哪种情况不能使跷跷板达到平衡。(   )   A.在右边第一个格挂四个钩码   B.在右边第二个格挂两个钩码   c.在右边第三个格挂三个钩码   D.在右边第四个格挂一个钩码   7.下图用木棒撬一个大石头,在哪个点用力可以最省力?   8.下面的几种工作中,属于减小摩擦力的是   A.给机器加润滑油   B.在鞋底和车轮上制作花纹   c.下雪天在路面上撒泥沙   D.体操运动员上器材前在手上抹“白粉”   9.下雪天,路面很滑.下面哪种方法不能用来防止交通事故的发生   A.汽车轮上安装防滑链   B.把泥土.炉渣撒在路面   c.把雪压平   D.行人.车辆减速慢行   0.下列关于摩擦力说法正确的一项是:   A摩擦力给我们的生活带来很多麻烦,它有害无益   B摩擦力的大小是一定的,我们不能改变   c我们的生活离不开摩擦力   四、简答题   .曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子.不碰水把曲别针捞上来吗?怎样捞?   2.有一块没有任何标记的磁铁,你有哪几种办法找到它的南北极?   五、实验   将大小一样表明光滑的火柴盒.木块.石块并排放在比较光滑的木板上,逐渐倾斜木板,便会发现:   最先滑下来,   最后滑下来。这说明:摩擦力的大小与   .   等有关。   

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