2021年体育教学概述.docxVIP

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体育教学概述 在做好学校体育工作的同时,我们注重教育的实施,注重课堂教学和业余训练,使我们的学校体育工作得到了长足的发展,丰富了校园生活,提高了师生的身体素质,完善了学校体育体系。以下是体育课的五个总结,供大家参考。 体育教学工作总结1 2006年_ 9月1日,带着期待和喜悦的心情来到中央小学,开始了高一五班为期一学期的教学实习。这种生活紧张忙碌,却充实快乐。虽然每天都是早出晚归,但我总是尽我所能去教书,去带班,但我第一次尝到了当老师的快乐。无论是队友的课还是教官的课都给我留下了深刻的印象,学到了很多实用的技巧和方法。语文教导员潘玲玲老师是一位很有经验的老师。她教会了我很多书本上学不到的东西:教书很辛苦,一个个都很难走出来;只有通过亲身经历,你才能有自己深刻的体会,这将成为你人生中宝贵的财富。 开心辛苦的实习结束了。这学期我们成功完成了从学生到老师的角色转换。这几个月来,在教案的准备和编写、班级的安排、课时的掌握等方面都取得了很大的进步。一个学期,我感触良多。 实习情况总结如下: 第一,听课 实习两周后,开始听课。在讲课过程中,我发现每一个听课的老师都认真记笔记。作为一名实习生,我应该努力学习。听了一节课,认真听了老师讲的内容,认真思考和评价了老师讲课的每一个环节,写下了自己的收获和见解。虽然之前有听课的经历,但是没有认真分析。现在我发现,我们能从一堂课上学到那么多东西,无论是教材的处理,教学方法,与学生的交流等等。让我受益匪浅。从每一节课,我总结经验,转化为自己的知识。不管这门课是好是坏,都有值得学习的地方。 第二,阶级 相信第一节课大家都很紧张,我也不例外。上课前我一直看教材怕忘词,一直检查上课用的教学工具,反复实验。最后,我走上讲台,开始了我的第一堂课。通过书中的图片,引导学生思考讨论,得出正确的结论。希望通过这种方法,让学生对知识有更深的理解,更好的记忆。刚开始紧张导致教学粗心,但是同学们配合我,积极回答我的问题。我慢慢冷静下来,按照计划顺利开始上课。就这样,在愉快的气氛中,我成功的上完了第一节课。下课后,我立即请导师讨论。一开始老师肯定了我的教学方法,让我很开心。同时老师也给出了很多中肯的意见,指出了我在上课过程中的一些错误和不足,以及一些需要注意的地方。老师的意见和建议使我能够立即调整教学思路,及时修改教学计划,提高教学质量。每节课结束后,我都会反思自己做得好的地方和做得不好的地方,并一一记录下来,供以后的课参考。 第三,班主任的工作 第一次当班主任的时候,很多事情都不知道怎么做。我的导师给了我很大的帮助,教会了我很多。一年五班的同学都是一群热心的孩子,第一天总是在我身边问问题。所以我很快就认识了我的学生,就在一周后,我基本上可以记住我们班学生的名字,因为他们每个人都很有特色。 作为班主任,我的主要工作是早上七点半去上课,监督他们早读。上课的时候,我有时候要去班级视察班级情况;可以说,当班主任就是把一天的大部分时间都奉献给学生,关注学生学习和生活中的问题。主动引导和与学生沟通,从而更好地了解他们的学习情况和学习中的问题。三个收获和体会 1。老师的荣耀。实习之前一直觉得当老师很简单,尤其是体育老师。但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,也感受到了当老师的喜悦和荣耀。在我离开实习学校之前,当我告诉学生我的实习即将结束时,学生们不愿意离开,告诉我们不要离开。这是对我们的极大肯定和安慰。所以我对老师的工作有了新的认识:和学生在一起,生活更多的是充实。 2。当老师很容易,但当好老师真的很难。教学复杂繁琐。首先要管好全班,提高整体教学水平。然后,要照顾好班上的每一个学生,不能让一个学生落后。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要关心和关注学生,经常与学生交流,给予帮助。做学生学习的好老师,做学生生活的好朋友。 这次实习让我感触良多。一方面,我深深地感觉到,知识太多,我不得不夜以继日地努力学习;另一方面,我也深刻地认识到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,还要注意语言、表情、精神状态、行动举止等其他方面。我每次下课后的感受是:当好老师不容易!实习结束了,但这不是结束,而是另一个新的起点。实习的一些收获和经验对我们以后去工作会有很大的帮助。这次实习后,我的专业水平和教学水平也有所提高。相信以后的工作会有更大的进步。 体育教学概述2 第一学年,我担任学校体育与体育教学研究组组长。从第一学年开始,在领导的关心和支持下,我们认真做好了所有的工作。具体总结如下: 一、理论研究 通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华,坚持“健康第一”的指导思想,把学生身体素质的发展放在首位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持学习《体育》等杂志,登陆体育前沿网站,认真做笔记,建立自己的博客,及时反思每节课的教学,记录经典案例,积极写出自己的感受和想法

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