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5.4
七年级数学下册
七年级数学下册(RJ)
七年级数学下册
七年级数学下册(RJ)
平移
梳理要点 夯实基础
梳理要点 夯实基础
梳理要点 夯实基础
梳理要点 夯实基础
知识要点1平移:把一个图形整体沿某一
方向移动,会得到一个新的图形,图形的这种移动, 叫做平移.
知识要点2平移的性质:平移前后图形的大小和形 状 ,连接各组对应点的线段
(或在 上)且 .
典题精选归类突破
典题精选归类突破
ABD.
A
BD.
自我检测如图,若线段AB平移 得到CD,则AB CD且
AB CD, AC BD
且AC
?知识点一平移的概念及性质
1?如图所示是“胡巴”的五幅图案,②,③,④,⑤哪一
个图案可以通过平移图案①得到 ( )
① ② ③ ④ ⑤ A?② B③ C?④ D?⑤
2. (2015?淸县鄭来)下列运动属于平移的是( )
荡秋千
B地球绕着太阳转
风筝在空中随风飘动
急刹车时,汽车在地面上的滑动
3.如图,AAZBZCZ是由△ ABC平移而得到的,下列说
法错误的是
(
)
KAB=ArBf
B.ZA = ZA^
c. zc-zcx
D. AC = BC
A
A
bC\
C
C
(2015 ?法干区翩亲)如图所示,在图形B到图形 A的变化过程中,下列描述正确的是 ( )
向上平移2个单位,向左平移4个单位
向卜.平移1个单位,向左平移4个单位
向上平移2个单位,向左平移5个单位
向上平移1个单位,向左平移5个单位
(2015 ?温州樓靱)如图号
ADEF是由ZVLBC通过平移
得到,且点B,E,C,F在同一 BE C F 条直线上?若BF=U.EC=6.则BE的长度是
A.2B. 4C.
A.2
B. 4
C. 5
D. 3
如图,把边长为3的正方形,按下图①?④的方式进行变换后拼成图⑤,则图⑤的面积等于 ?
匚1㈡行匚角
① ② ③ ④ ⑤
?知识点二平移作图
如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图 中“鱼”的各个顶点都在格点上.把“鱼”向右平移5 个单位长度,画出平移后的图形.
如图,已知线段AB和端点A平移到的位置点C, 作出线段平移后的图形.
作法1:连接AC,过点B作线段ED,使满足 和 ,连接CD,则CD即 为所求的图形.
作法2:连接AC,过点C作直线CE AB,
在射线CE上截取CD AE,则CD即为
所求的图形.
请选择上述方法中的一种,在图中画出线段CD.
时间:
时间:25分钟 分数:50分
达标巩固综合提升
―、选择题(5分X 3 = 15分)
(2015 ?夭水剧耒)下列图形中,不能通过其中一个
四边形平移得到的是B
四边形平移得到的是
B
如图,箭头ABCD在网格中做平行移动,当点A移
到点P位置时,点C移到的位置为点A.0B.
到点P位置时,点C移到的位置为点
A.0
B. S
C.R
( )
D. T
(2015 ?镇诲区模拟)如图,两个全等的直角三角形 重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C 的方向平移到ADEF的位置,AB=10,DO=4,平 移距离为6,则阴影部分的面积为 ( )
A. 48 B 96 C. 84 D. 42
B EC F
B E
C F
二、填空题(5分X3=15分)
如图所示,将三角形ABC在直线BC上向右平移
得到三角形ECD.若BD=10cm,则A、E两点间的
距离为 .
C
(2015 ?自戒期耒)如图,在长20米,宽10米的长
方形草地内修建了宽2米的道路,则草地的面积为
平方米.
(2015 ?临竭区檬叙)如图,将△ ABC沿EC方向 平移2cm得到ADEF,若厶ABC的周长为16cm, 则四边形ABFD的周长为 .
B EC F
B E
C F
三、解答题(10分X2 = 20分)
如图所示,已知在ZXAEC中,BC=4cm,把厶ABC 沿BC方向平移2cm得到ZXDEF.问:
图中与ZA相等的角有多少个?
图中的平行线共有多少组?请分别写出来.
BE : BC : EF的值是多少?
A
A D
A
A D
B E
B E
如图,市政府准备在一块长为50米,宽为30米的 长方形地块上建造公共绿地(图中阴影部分),其余 的部分为小路.
(1)用含有工的代数式表示出公共绿地的面积;
(2)当
(2)当工
1米时,计算出绿地的面积.
—|兀一 一-
—|兀一 一-
9.(附加题10分)(2015 ?盐城模叙) 如图,将Z\ABC平移到△ A^'C'的
位置(点£在AC边上),若ZB =
55\ZC=100\求 ZAE* 的度数?C
Br
方法归纳:
课后第3题可通过转化思想将Sp月影转化
成求S
课后第5、8题可通过转化思想瘠小路平
移到边上进行解答.
错题序号:
易错笔记:
的基枠即
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