北京市三年级上学期语文期末统考卷（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 北京市三年级上学期语文期末统考卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共7题；共59分) 1. （8分） 读拼音，写汉字。 tú huà z? yè ________ ________ ________ ________ 2. （10分） 给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。 （道）①道路??? ②方向；方法；道理??? ③技艺；技术??? ④说 Ⅰ向导却若无其事地答道________：“叼就叼去吧，自然之道________，就是这样的。” Ⅱ大道________两旁全是黑色的碎瓦。 3. （6分） 选择合适的词语填在横线上 欣赏 ????玩赏 ????游赏?? ??观赏 ①美术馆里，许多孩子在静静地________同一幅画。 ②春天到了，我们到大自然去________各种奇花异草。 ③他在细细________爸爸从南京带回来的雨花石。 ④我和妈妈________了江南的许多地方。 4. （9分） 给形近字组词 崇________?????孤________?????魂________?????渐________????欧________ 祟________?????狐________?????魄________?????惭________????殴________ 5. （10.0分） 读一读，仿照例子写一写。（要写清楚材料、工具和做的过程） 他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 6. （10.0分） 按课文《棉鞋里的阳光》填空。 妈妈给奶奶晒________，奶奶睡得很________。小峰为奶奶晒________，奶奶穿着很________。 7. （6分） (2019二上·嘉陵期中) 读一读，排顺序 你知道怎么制作葡萄干吗？聪明的小朋友，给下面的句子排排序吧。 把成串的葡萄挂在架子上。 把成熟的葡萄摘下来。 利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。 葡萄就成了葡萄干。 运到阴房去。 二、 阅读思考。 (共3题；共41分) 8. （9.0分） 开心阅读。 【材料一】南京的灵谷寺里有成片的雪柳，春暖花开，远远望去一片雪白。然而你走近细看，就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品，雪白的花瓣、浅绿色的花蕊，玲珑剔透，姿态万千……贺知章看到春天的万条柳丝，惊叹说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们同样可以追问：世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢? 【材料二】我们说中国是诗的国度，不纯粹指诗歌的数量。这样说，主要指以下两层意思。一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点。比如汉字，是从象形文字开始的；汉语有声调上的抑扬起伏，即平上去入的不同。二是从先秦到今天，我们的理论核心，即真、善、美的原则标准是统一的。我们的美学思想同真和善不可分割。孔子说诗可以“兴、观、群、怨”，汉人诗教讲究“温柔敦厚”，都是与真和善紧密结合的。从上述两层意思来说，中国确是诗的国度。 （1） 根据语境写诗句。 当我们看到春天的万条柳丝，会想到贺知章的诗句：“________，________”；当我们目睹停留在荷叶上的蜻蜓，会吟诵杨万里的诗”；“________，________”；当看到满山红叶，会想到杜牧的诗句“________，________”；当严寒的冬天到来，人鸟都不见踪迹，我们又会想到柳宗元的诗句“________，________”。 （2） 找出【材料二】里中国被称为诗的国度的原因。 （3） 读【材料一】中画线部分，完成练习。 ①画线部分按照________的顺序，描写了________。 ②我也会运用这种方法来写一写某种植物。________ 9. （12分） 阅读下面文章，完成练习。 回家去问妈妈 毕淑敏 ①那一年游敦煌回来，兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻远的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈，淡淡地插了一句：“在你不到半岁的时候，我就抱着你走过安西。”我大吃一惊，从未听妈妈谈过这段往事。 ②妈妈说，你生在新疆，长在北京。难道你是飞来的不成？以前我一说起带你赶路的事，你就嫌烦，说知道啦，别再哆唆。 ③我静静地倾听妈妈的描述，才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发生在安西的感动源远流长。突然意识到，在我和最亲的母亲之间，潜伏着无数盲点。 ④我们总觉得已经成人。母亲只是一问古老的旧房，她给我们的童年以遮蔽，但不会再提供新的