第四章_社会工作理论+（整理）.pptVIP

（三）冲突主义的社会福利理论 1 冲突主义的演变 达伦多夫的冲突理论模型：社会体系是分工、敌对、压制、异议、冲突、非整合和变迁的系统，争夺有限的权力和利益，导致冲突。 结构主义马克思主义、批判理论。 --冲突具有社会整合的功能。 2 冲突观点的社会福利理论 主要是用来解释福利国家的变化。 福利国家产生的原因：需要更有效率的生产环境；工人阶级的斗争；资产阶段承认为了政治安全必须付出代价。 福利国家的功能：维持社会稳定，减少社会冲突的紧张。 福利国家的本质：并未实现社会真正的平等。 （一）福利经济学 通过增加国民收入和国民收入再分配来增加全社会的福利。（旧） 在收入分配不变的情况下，只要每个社会成员根据各自的偏好花费其收入，获得效用的最大值，就可以推论整个社会的效用或福利最大化。（新） 二、经济学的社会福利理论 （二）凯恩斯主义 提高有效需求的途径：一是提高人口出生率，摆脱人口危机；二是刺激生活水平的提高。 国家可以通过广泛发展社会福利事业来实现这两个目标。 （三）新剑桥学派 只有积极采取各措施来调节国民收入的分配与再分配，使之趋于“合理化”，实现收入“均化”，才能使社会长治久安。 国家来调节：社会福利。 （四）马克思主义 社会总产品的“两次有效扣除学说”，包括社会救助、社会保险、社会福利的构想，成为后来社会主义国家建立社会福利制度的理论基础。 （五）新保守主义 自由市场经济制度是解决社会问题的有效途径。 个人及家庭应对福利负责。 社会福利必须采用选择性原则。 （一）精神分析学 人格分为本我、自我、超我。在本我、自我的冲突过程中，自我起到调节使用。 社会工作的任务：治疗变态的人格，实现“三我”的平衡。精神分析理论为社会个案工作的发展起到了十分重大的影响。 根据这些理论，社会工作者们在对案主问题进行诊断的时候，首先就是根据这些理论分析其人格是否健全，找寻其儿童时期的生活经历，然后依据相应的方法制定治疗方案，进行治疗。 三、心理学相关理论 （二）社会学习理论 行为主义心理学为基础，对人的行为的原因进行解释。 否定人类行为决定论，而将其置于具体的社会、心理环境中，并通过它们之间的相互作用及行为过程来考察。 对社会工作有一定的参考价值。 （三）人文主义理论 每个人的意义世界是通过理解或解释建立起来，当人们的理解或解释过程发生了困难，如现在的理解与过去不一样，或自己与他人的理解一致，便会产生问题。 社会工作的任务就是努力理解案主的意义世界，及其内在矛盾，帮助他们重构意义世界。 （四）团体动力学 关于群体意识，群体变迁的机制的理论。 群体环境对个体态度、行为的影响，群体领导作为对群体心理气氛、群体成员行为的影响，等等，对社会群体工作方法具有指导作用。 系统理论在社会工作中有着广泛的、重要的运用。 分为一般系统理论和生态理论。 四、系统理论 生态系统理论 1971年贝塔朗菲提出一般系统理论，认为生命有机体都是一个完整的系统，各个系统都是一个更大系统的子系统。 系统理论的核心观点在于它以整体的视角来看待人与社会。 在系统论看来，系统在动态的变化过程中维持稳定和平衡，系统内部的子系统之间不是简单的线性联系，而是存在着多元互动或互为因果的循环关系。 生态系统理论 生态系统理论的主要观点： （1）生态系统理论认为人生来就有与环境和其他人互动的能力，人与环境的关系式互惠的，并且个人能够与环境之间形成良好的相互调和度。 （2）个人的行动是有目的的，人类遵循着适者生存的法则，个人意义是环境赋予的，就必须将其置于其环境中。 （3）个人的问题是生活过程中的问题，对个人问题的理解和判定也必须在生存的环境中进行。 生态系统理论 在社会工作实务中，系统理论强调要理解个人在家庭、团体、组织及社区中的社会生活功能，社会工作者应该从生活环境的不同层次系统之间的关联之处入手。不论服务对象的需要表现在哪个层面上，其背后都与各个系统之间有着不可分割的联系。因此，要求社会工作者必须对所有有关的系统予以关注。 生态系统理论 {案例}： 一位下岗工人，失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到了问题，学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。 生态系统理论 社工介入： 社会工作者在帮助这个下岗工人的过程中，首先帮助他了解国家有关下岗职工的政策，然后了解街道和社区对下岗工人的具体照顾措施。社会工作者鼓励服务对象走出家庭，进入大的社会系统。走出家庭以后，他了解到国家对下岗工人有相应的优惠政策，同时街道和社区也为下岗工人提供了一些免费的再就业培训。在多方努力下，他重新开始了工作。 生态系统理论 启示： 这个案例告诉我们，个人必须将自己放在整个社会系统中去解决自己的问题。如果只是将自己封闭在家里，不去与社会系统发生