广东省江门市2020版语文五年级综合素养阳光评价a卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省江门市2020版语文五年级综合素养阳光评价A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用。 (共6题；共22分) 1. （4分） 根据意思写词语。 （1） 形容人影多，姿态美 ________ （2） 清澈的水流在随风飘荡。________ （3） 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。________ （4） 相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。________ 2. （2分） 下列四组生字，读音全部不同的一项是（ ） A . 喊撼憾感???? B . 糟槽遭曹???? C . 昂仰养抑???? D . 扰犹优诱???? 3. （2分） (2018·西城) 选择“孔子不能决也”中“决”字的正确解释的一项是（ ） A . 破裂???? B . 一定???? C . 判断???? D . 告别???? 4. （2分） 找出下面的错别字，将序号写在括号内。（ ） A . 告秘???? B . 衣裳???? C . 铺扇???? D . 惩罚???? 5. （2分） (2019三下·嘉陵期中) 对下列寓言故事集表述不正确的一项是（ ） A . 《中国古代寓言》中，许多故事短小而精悍（hàn），蕴（yùn）藏着深刻的道理。 B . 《伊索寓言》收集整理了很多古希腊的民间故事。 C . 《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家拉·封丹的作品集。 6. （10分） 读课文《司马光》，按要求回答问题。 （1） 当初司马光砸破缸救出了他的朋友，还有什么办法能救出缸里面的小朋友？ （2） 我们应该学习司马光什么？ 二、 阅读与理解。 (共3题；共44分) 7. （13分） 阅读短文，回答问题 2003年4月20日，北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子，有客人是求之不得的。 当司机听到这位客人说自己“肺部有感染，打了一个星期点滴都没好，要回老家”时，他做出的选择是：将车停在路旁，锁上客人放行李的后备箱，然后用手机给110、120……拨电话。客人气急了：“我打车，到站给钱，你管得着我去哪儿吗?” 司机说：“现在是非常时期，举国上下都在抗击‘非典’。我今儿说什么也不能让你走。” 客人把身上的钱都掏出来给司机，央求放他走。司机说：“我这是对你负责，你要真是‘非典’就没命了，连别人也连累了。我知道你没钱了，如果医生说你没事，你明天在北京的花费，我都包了!” 在等医疗机构的车来时，天下雨了，司机在雨中淋着，不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后医院的车才到，拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。 这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事，一个“小人物”的故事。是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、社会的责任感，也是一个公民的意识。 让我们记住这个司机——北创公司的张四平，今年49岁，在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后，他说：“我觉得对不住人家，我真想向他道歉。” （1） 给划线的字选择正确的读音， ①连累(lěi ?lèi)??? ②绕道(rǎo? rào) （2） 读句子，选择正确的说法。 “是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、对社会的责任感，也是一个公民的意识。”这是一个_____。 A . 反问句???? B . 设问句???? C . 疑问句???? （3） 这篇文章主要讲了一件什么事，请简要地写出来。 （4） 你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因，再写下来。 ________ 8. （24分） 阅读下文，回答问题 捡贝壳 我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。 我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。 在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮? 状）__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__ 忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印? 映）着一条条（踪? 棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。 渐渐地，小（蓝? 篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。 离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝? 篮)色的海