《梁家河》学习心得体会5篇.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《梁家河》学习心得体会5篇 《梁家河》学习心得体会1 《梁家河》一书,我读了两遍。这本书用朴素的语言、纪实的方式,再现了总书记在梁家河的七年知青岁月,记录了改革开放特别是党的十八大以来梁家河村发生的巨大变化。读了这本书,我深切感受到,梁家河见证着总书记感情的培养、意志的磨练、信念的树立。作为一名党员领导干部,更要从总书记的成长历程中获得思想定力和前行动力,做合格的党员,做合格的领导干部。 梁家河是习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、实践起点和情感起点,既蕴含着深刻的政治命题,也牵动着重大的发展课题。体悟总书记梁家河七年知青岁月,更加深刻地认识习近平总书记作为全党的核心是历史的选择、时代的选择、人民的选择,我们要进一步树牢四个意识、坚定四个自信,切实增强维护习近平总书记党的核心、军队统帅、人民领袖的思想自觉和行动自觉。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终坚持以人民为中心,既抓经济转型、又抓社会治理,既抓当前发展、又抓长远谋划,特别是要按照总书记好干部五个标准,着力锻造一支担当xx转型升级、高质量发展的干部队伍,加快实现三大目标、落实两个更大要求。 学习宣传《梁家河》是我们当前和今后一个时期的一个重大政治任务。全市各级各部门要精心安排部署,结合学习贯彻党的十九大精神,结合即将开展的不忘初心、牢记使命主题教育,在学上见真功,在做上求实效,为谱写新时代陕西追赶超越新篇章贡献xx力量。 纪实文学《梁家河》读后感2 读了纪实文学《梁家河》,时而想起《舜发于畎亩之中》。此文选自《孟子告子下》,题目又曰《生于忧患,死于安乐》。当年教授讲解这篇论证严密、雄辩有力的说理散文时,仅仅教导我们务必懂得吃得苦中苦,方为人上人的道理,而只字未提孟子被误以为迂阔而不得志,此文便是他发愤抒情的杰作。 后来我想,这并非教授不知孟子困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻这两句话,直接导引了中国古典文学艺术创造极重要的一条美学创造原则的形成――发愤抒情。因而短短一百七十字,广征博引,层层递进,娓娓警策,不庸不妄,势如排山倒海,堪称古今说理散文一绝。教授只想我们写好文章,却不料如此教导我们的结果是,如我等学生就连一篇短文都写不好。 要说史上文坛大家,都对该文好评如潮。如唐代柳宗元《敌戒》道:敌存灭祸,敌去召过。如宋代欧阳修《五代史伶官传序》说:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。如清代吴闿生《重订孟子文法读本》云:通体盘旋,为末二句蓄势,章法极奇,贾生《过秦(论)》。所自出。千盘百折,厚集其阵,纯用劲折,无波磔痕。其实《史记》也明显带有发愤抒情的成份,所以它既是史书,又具有很强的文学性。今读《梁家河》,不妨读读孟子发愤抒情这一古代文学的先声。 党员干部学习《梁家河》心得体会3 1.习近平总书记在延安插队时,就坚定了扎根农村、改善村民生活状况的信心,作为农村党员干部我们一定要深刻领悟总书记的公仆情怀,时刻不忘初心、牢记使命,多为群众谋福祉、办实事、解难题。 #from 《梁家河》学习心得体会5篇http://..com/ end# 2:青年习近平带领村民打淤地坝、挖深水井、建沼气池、办铁业社,只要认定的事,他就坚持到底。作为基层党员干部,要学习习总书记求真务实的工作作风和坚韧不拔的顽强意志,从实际出发谋划工作,体现责任担当。 3:《梁家河》语言质朴、事例生动,读后感触颇深,作为驻村第一书记,要学习习总书记克服思想观、跳蚤关、饮食关、劳动关,不断锤炼自己的党性,解放思想、苦干实干,争取让葛条村人民早日走上脱贫致富路。 4.穷则思变求致富,青年习近平为农村干部开了好头。当好社区支书,就是要时刻关心群众的冷暖,要真抓实干,扎根基层,真正做到为民谋福祉,为民谋福利,这才是群众的好干部。 《梁家河》读后感:从梁家河到人民情4 人民网以一篇《不忘心中的梁家河》为题,介绍了15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河村,在这7年上山下乡的艰苦生活里,得到了受益终生的东西。他说:我永远不会忘记梁家河,永远不会忘记父老乡亲,永远不会忘记老区人民。 习近平指出,对人民,要爱得真挚、爱得彻底、爱得持久。他与人民情同手足。他说过:当年我走的时候,我的人走了,但是我把我的心留在这里。在梁家河七年,他全身心融入梁家河全体村民中,与全村人民生活在一起,生产在一起,水乳交融。他始终把人民装在心中。习近平同志曾先后给梁家河的村干部写了四封回信。每当得知梁家河有了新的变化,他都感到非常欣慰。2021年,他专程回到梁家河看望村民,走田间、上地头,挨家挨户了解生产生活情况,为解决贫困问题出谋

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