北师大版八年级数学下册教学课件6.1.2平行四边形的对角线的性质.pptVIP

本课结束 本课结束 * 第六章平行四边形 八年级数学北师版·下册 6.1.2 平行四边形的对角线的性质 授课人：XXXX 教学目标 1.探索并掌握平行四边形对角线的性质；(重点) 2.灵活运用平行四边形的性质进行推理和计算. 新课引入 平行四边形的对角线的性质 一 我们知道平行四边形的边角这两个基本要素的性质，那么平行四边形的对角线又具有怎样的性质呢? A B C D O 如图，在□ABCD中，连接AC,BD,并设它们相交于点O. OA与OC,OB与OD有什么关系? 猜一猜 OA=OC,OB=OD 这个结论正确吗？ 新知探究 A B C D O 量一量 拿出手中的平行四边形纸片，测量出四条线段的长度，验证你的猜想是否正确? 这个方法准确吗？ 新知探究 证一证 已知：如图： □ABCD的对角线AC、BD相交于点O. 求证：OA=OC，OB=OD. 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴ AD=BC，AD∥BC， ∴ ∠1=∠2，∠3=∠4. ∴ △AOD≌△COB（ASA）. ∴ OA=OC，OB=OD. A C D B O 3 2 4 1 新知探究 A C D B O 平行四边形的对角线互相平分. 平行四边形的性质 应用格式： 新知探究 1. △ABO≌ △CDO， △AOD ≌ △COB， △ ABD ≌ △CDB， △ ABC ≌ △CDA ； 2. △ABO、 △AOD、 △DOC、 △COB的面积相等，且都等于平行四边形面积的四分之一. A C D B O 重要结论 新知探究 A C D B O ● 其实四块蛋糕是一样大的． 新知探究 例1：在□ABCD中，AC与BD交于点O,OA=12cm, OB=19cm,则AC= cm, BD= cm. B C D A O 24 38 59 8 新知探究 变式3 在□ABCD中，AC=24,BD=38,AB=m, 则m的取值范围是( ) A. 24<m<39 B.14<m<62 C.7<m<31 D.7<m<12 B C D A O C 新知探究 例2 如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB⊥AC，AB=3，AD=5，求BD的长. 解： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴BC=AD=5. ∵AB⊥AC ∴△ABC是直角三角形 ∴AO= AC=2 ∴BD=2BO= 新知探究 例3 如图，平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，过点O作直线与AD，BC分别相交于 点E、F，求证：OE=OF. 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴ DO=BO，AD∥BC. ∴ ∠ODE=∠OBF. ∴ △DOE≌△BOF（ASA）. ∴ OE=OF. ∵ ∠DOE=∠BOF， 新知探究 ● O D C B A E F ● O D C B A E F (1) (2) 议一议：在上述问题中，若直线EF与边DA、BC的延长线交于点E、F，（如图2），上述结论是否仍然成立？试说明理由． ● ● ● ● 新知探究 议一议：在上述问题中，若将直线EF绕点O旋转至下 图（3）的位置时，上述结论是否仍然成立？ F E F ● O D C B A E (1) ● O D C B A E F (3) (3) (4) ● O D C B A E F (4) ● ● ● ● 新知探究 过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交，得到的线段总相等，且这条直线二等分平行四边形的面积． 归纳总结 新知探究 如图， □ ABCD 的两条对角线AC、BD相交于点O，过点0的直线与AD、BC分别相交于点E、F，已知□ ABCD 的面积是12cm2,则图中阴影部分的面积是 .。 6 cm2 本课结束 本课结束 *