2021年北京市顺义区九上期末语文答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 顺义区2020—2021学年度第一学期期末九年级教学质量检测 语文参考答案 一、基础运用 1. D 2.（1） B （2）A （3） D 3.（1） C （2）① 置 ② 惠 4. A 二、古诗文阅读 （一）默写 5. 任重而道远 6.月有阴晴圆缺 7. 参考示例： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） 柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 夜深知雪重，时闻折竹声。（白居易的《夜雪》） （二）古诗阅读 8. ① 无限悲凉怅惘 ② 乐观进取，慷慨激昂 9. “千帆过”表现出刚健昂扬的精神（或“万木春”） “晴空一鹤排云上”白鹤凌空，直冲云霄寄托着作者乐观的情怀，昂扬的斗志 。 10. 略（要求符合推荐语特点） （三）文言文阅读 11. D 12. C 13. 参考示例： 材料一：诗人从写竹入手，由竹叶声响联想到民间疾苦，托物言志，表达了诗人作为普通官吏对民众的忧虑关切之情，只要是有关民众疾苦，无论事情大小，都会放在心上。这首诗体现了郑板桥为民解忧的责任感与清官心态。 材料二：林则徐忧虑国家命运，在朝廷上毫不犹疑地支持黄爵滋的禁烟主张，力主内除烟弊，外抗强权，亲莅虎门销烟，体现出他迫切拯救国家于危难的民族精神与责任担当。被贬新疆，他兴修水利，开垦良田，坚持操防，这些都体现了他置个人荣辱于度外，始终将百姓及国家安危放在第一位的忧患意识。 三、名著阅读 14.略 四、现代文阅读 （一） 15. 参考示例：一方面我国用于生产粮食的耕地面积有限，一方面饲料用粮和工业用粮的需求正在呈快速增长趋势。 16. 参考示例：培育小麦耐盐品种，创立降盐灌溉技术，生物菌肥涵养土壤 17. 参考示例：土地生态环保并扩大优质耕地面积， 让前沿科技助力农业走向新生态 （二） 18. 参考示例： 侗族大歌是民族的，也是世界的，是为世界各国人民所共享的精神财富。 侗族人民用大歌这个艺术瑰宝彰显人民的纯朴与智慧。 侗族人民世代用歌唱来传承本民族悠久的历史文化与人文精神。 侗族人民以歌的艺术传情达意，侗歌丰富着人们的日常生活与精神世界。 侗族人民用原生态多声部自然和声这种艺术增强了民族的自豪感和凝聚力。 19. 参考示例： “叮咛”本义是反复地嘱咐，在这里表示侗歌艺术中包含着祖先对后代真切的劝教规范。作者在这里使用比拟的手法，