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多大的孩子可以开始学习英语 我家孩子快满周岁了，刚刚学会叫“爸爸”和“妈妈”，朋友说可以给她学习英语了。可是我家孩子连基本的句子都不会说，会不会太早了？孩子学习英语应该从什么时候开始呢？ 孩子学习英语越早效果越好。 研究发现，婴幼儿的大脑有一项特殊的功能，即自动屏蔽某些不必要的声音信息，而只对那些经常接触的信息保持开放状态。并且，他们分辨 ___的能力在10个月之后呈下降趋势。因此，孩子越早接触某种语言的 ___信息，这些 ___信息给他带来的 ___就越频繁，他对这些 ___也会越敏感。 在积累大量的 ___信息之后，他才能在日常生活中将这些 ___信息与有意义的 ___、现象等 ___起来，内化成他能够理解的信息，这就成了孩子能够理解的语言。实际上，很多国际联姻家庭的孩子，如果家庭成员以不同的语言跟他们交流，他们基本都能在3岁左右同时学会多种语言。 学英语不怕早，怕的是方法不得当。如果秉承自然而然环境浸泡式的方式，对孩子学习英语是非常有帮助的。 朋友的 ___和我家孩子差不多大，马上满四岁了，最近刚刚报了英语班。而我的 ___现在仅仅在家里听一些英语歌曲，要不要也给他报一个英语班呢？ 互动、有趣的英语班不妨一试。 孩子学外语一定要以适合他的方式来学，否则效果不好不说，可能还会带来一些别的问题。比如导致他将汉语和英语混在一起说，妨碍他更好地理解地道的英语语法，或者导致他对英语学习失去兴趣。 英语班不是不可以报，但是建议在报之前考察一下这个班的授课形式，如果孩子喜欢，并且是那种情景游戏式，而不是灌输式的，让他去学当然不错。这类学习班因为有老师跟孩子互动，他对语言的理解会更准确。 但如果是纯粹灌输式的英语班，孩子又不喜欢，倒不如在家给他营造一些语言环境，让他浸泡在这样的环境里很自然地去 ___英语的魅力。比如借助一些英语视频材料（动画片等），让他在没有压力的状况下 ___纯粹的英语语言环境。 ___两周岁了，那天给她看原版英文动画片，只看了一会儿， ___便说：“听不懂，换台。”老公说：“爸爸也听不懂，多听听就懂了。”但 ___依旧不肯听。是不是句子太复杂了 ___不愿意学？请问还有什么好办法让孩子爱上英语？ 不要强迫她学，从生活中引入 ___信息。 孩子学英语，跟方式有非常大的关系。如果她不肯看，建议不要强迫她，但你可以选择她玩耍的时候，把一些英文动画片等视听资料当背景声音放给她听。 孩子学习语言是从熟悉 ___入手的，只有在吸收大量的 ___信息之后，她才会把这些发音与实际的含义 ___起来，进而发展成为语言。即便她暂时看似不懂，但是只要听了，她就会很自然地积累大量的 ___信息，而积累 ___信息本身就是走出了学习语言的第一步。 棠棠九个多月了，什么时候教英语，我也在困惑中。自己的口语太差了，只能放些如今流行的英文经典诵读，他很喜欢，但现在家里已经有几种方言，再加上英语，会不会更乱了？ 同一个人不要用几种语言跟孩子交流。 多种语言环境不会直接导致孩子混淆各种语言。实际上，孩子的语言接受能力远比我们想象的强。但是需要提醒的是，最好不要同一个人用好几种语言跟他交流，这样的交流方式确实会导致他混淆各种语言。 相反，如果每个人坚持用一种语言同他交流，接触多了，他会渐渐明白不同语言的区别，并且能自如地转换不同的语言，跟操不同语言的人交流。 在孩子学习语言这件事上，家长不要用过于功利的心态去看待，抱着“只问耕耘不问收获”的心态让他去 ___就行了，只要他 ___浸泡在这样的环境里，自然会有一个好的结果。 孩子两岁了，对语言十分敏感，我教他唱英文字母歌，他很快便能学会。但我的口语并不好，担心影响孩子的语感，要不要我先去学好英语再教给孩子呢？ 孩子有自学的能力，不需要家长刻意去说。 两岁左右的孩子正处在语言敏感期，所以他学习语言的能力往往超出我们的想象。如果家长自身英语不好，没法流利地表述，建议最好不要自己教他英语，而是可以借助那些英语视频。看这些视频多了，他自然就能根据画面中的场景推测出那些语言的含义，并理解什么场合下需要用到什么样的语言。这就跟他最初学习汉语是一样的道理。 我经常教孩子一些单词，给她读英语绘本，总感觉收获不大。于是买了许多影像资料，但不知怎样利用才能最大程度发挥它们的功用，要不要家长在一旁解释翻译呢？ 翻译对孩子理解英语没有太多的好处 如果家长自身英语不错，经常用英语跟孩子交流，或给她读英语绘本肯定是有好处的。孩子学习语言需要有个积累的过程，积累到一定的程度才会爆发。这就是 ___我们经常会在很长一段时间内看到我们的付出没有效果，但是就在我们沮丧至极、准备放弃的时候却突