人教新课标版2019-2020学年度六年级下册语文学习质量阶段性检测试题(ii)卷.pdf

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人教新课标版 2019-2020 学年度六年级下册语文学习质量阶段性检测试题 (II ) 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 积累运用。 (40) ( 共 7 题;共 40 分) 1. (5 分)读拼音,写词语。 zhào y ào guī l ǜ f èng x ì shù sh āo ________ ________ ________ ________ 2. (2 分)选择划线字的正确读音。 ①妹妹正在专注地吹肥皂泡 ________ (pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡 ________ (pào pāo) 尿,她都没察觉。 ②战士们迅速在这片山冈 ________ (gāng gǎng)上隐蔽________ (bì pì)了起来。 3. (4 分)比一比,再组词。 位________ 样 ________ 长________ 拉________ 洋 ________ 常________ 4. (4 分)把词语与意思连起来。 喧嚷 ________ ①广泛覆盖的样子 笼罩 ________ ②夸张地宣扬或编造优点、长处等。 吹嘘 ________ ③喧哗,大声吵闹 虚惊一场 ________ ④受了一场不必要的惊吓,有惊无险。 第 1 页 共 7 页 5. (8 分)背一背,填一填。 (1)爱人若 ________ 。 (2 )不________ ,不贰过。 (3)仁者 ________ ,有礼者 ________ 。 (4 )与人善言, ________ ;________ ,深于矛戟。 6. (4 分)按要求改写句子 (1)这是一本好书,真叫人喜欢。 (改为反问句) (2 )这样做下去一定会失败。 (改为双重否定句) (3)天上的星星一闪一闪。 (改为拟人句) (4 )他们家住的地方很小。 (改为夸张句) 7. (13.0 分)按课文内容填空。 读了课文后,我知道由于人们无限制 ________ ,________遭到严重破坏,导致黄土结构更加 ________ , 更容易受 ________ 和崩塌,造成恶性循环, ________ 更严重 二、 阅读理解。 (30) ( 共 2 题;共 30 分 ) 8. (15.0 分)阅读下文,回答问题。 朝霞与日出 天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出 的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛 涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。 我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会 儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。 没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青 第 2 页 共 7 页 的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹 闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽! (1)用“________”画出短文中描写颜色的词语。 (2 )朝霞和日出的顺序是( ) A . 先出现朝霞,红日才慢慢升起 B

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