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英语教学工作总结
本学年,在学校领导的安排下,我担任两个班的
英语教学工作,在这个学年的教学工作中 , 感慨万千 , 这其中有苦有乐 , 有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得紧张又忙碌 , 愉快又充实。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:
一、做到认真备课,授课。
在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化, 尽力去提高学生学习英语的兴趣,在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的能力, 在保持兴趣的基础上学习新知识, 加大听写单词的力度。 在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要, 学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象, 差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,为此,我制定了具体的计划和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
二、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
三、认真批改作业。
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布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 进行透彻的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。
四、在这一学年的教学工作中,除了对学生进行兴趣的培养外,还
培养他们自学的能力, 鼓励他们自己找阅读的材料, 从而提高阅读能
力,为下年级打下良好的基础。
经过一个学期的努力, 期末考试是一种考验, 但这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高, 如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助。
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严
格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
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认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,
并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂
上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认
真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
、课前准备:备好课。
、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意
注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉
悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重
复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课
堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
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、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上
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