疫情期间小学二年级主题班会教案 自我防护缓解心理情绪.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 疫情期间小学二年级主题班会教案 自我防护缓解心理情绪 疫情期间小学二年级主题班会教案 自我防护缓解心理情绪 第一篇：  一、活动目标  1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。  2.通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。  3.提高学生的防范意识，安全意识。  二、活动重点  使学生掌握正确的预防措施  三、活动难点  加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。  四、活动过程  （一）谈话导入：  同学们，过去的一段时间，新型冠状病毒肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。  （二）学习新型冠状病毒的有关知识  冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。  （三）预防病毒，我们这样做。  1.勤洗手并正确的洗手  ①掌心相对，手指并拢相互搓擦  ②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行  ③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦  ④双手指相扣。互搓  ⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行  ⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行  ⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行  2.主动防护  a.在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手  b.注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁  3.避免密切接触  a.避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触  b.避免与生病的动物和变质的肉接触  c.避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触  d.上下学的路上一定要戴口罩  4.良好安全饮食习  将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。  疫情期间小学二年级主题班会教案 自我防护缓解心理情绪 第二篇：  教学目标：  1. 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。  2. 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。  3. 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？  教学重点：  1.如何做到自我防护。  2.释放压力积极面对疫情。  教学难点：  演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？  课前准备：  学生：做拍手游戏。  教师：关注学生情绪。  教学过程：  一、导入：  同学们：2021年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?  指名回答。  教师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩 不串门 不聚会等。  二、互动交流:  同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。  教师指名上台讲一讲。  同学们：大家通过互相交流、诉说，现在你的心情有没有变化呢？  指名大声回答。  教师小结：只要我们做好自我防护，比如：勤洗手 戴口罩 不聚会 按照老师的要求去做，听家长的话就一定能做好自我防护，远离疫情。  三、展开交流：  在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹。  指名说。  谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？  指名上台演一演。  学生评价  提问：作为小学生怎样做好自我防护呢？  指名说。  学生记笔记。  齐读记录内容。  四、教师总结:  五、学生反思：作为小学生心中的责任是学习。  六、拓展。  疫情期间小学二年级主题班会教案 自我防护缓解心理情绪 第三篇：  一、班会主题  抗击新冠肺炎，我们共同努力  二、班会背景  由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。  三、班会目的  1.懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。  2.做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。  3.了解焦虑与突发状