中学生《感激感恩心存感激》主题班会PPT课件.docxVIP

主题班会: 感激感恩心存感激 镜头之 镜头之一: 值日生刚做完值日，不多久，教室的畚箕 旁就有了好几个纸团.饮料瓶.肉串的竹签, —些同学的脚边也有垃圾扔在那儿。 再过几分钟就要来检查卫生了，但班里没 人关心。 镜头之二: 某学生，父母双双入岗。为了他能顺利通过 中考，家里花了一大笔钱让他补习。但是，他 好几次到网吧上网，或在外闲逛，骗父母说找 老师补习，骗老师说训累了在家复习。 成绩直线下降，几次还在上课时看漫画.电 脑游戏之类的书，被任课教师抓住，利用空档 时间，就进游戏房，被家长抓住好几次。 镜头之二: 某学生，毋亲在私人工厂做工，父亲收入也不 稳定。据他父亲讲，家里的收入都花在儿子读 书上了，可这位学生用钱大手大脚，衣服.鞋 子要穿名牌，理发要到最好的美发店去，精力 不花在学习上，全用在于穿着打扮上。别人有 手机，有CD机，他都吵着向父母要，并以不读 书相威胁。 镜头之四: 某学生，放学不直接回家，也不 给父母.老师打电话，害得父母.老师 拼命地找…… 镜头五: 某学生习惯于丢三落四，用品 凌乱。每天不是忘了胸卡就是忘带 作业，就让组长.值日班长干着急。 看了这些镜头，你有什么感受? 你觉得幸福是什么？ 幸福是什么? 就是有_颗感恩 的心、 一个健康的身 体、一份安定的工作、 还有一个爱你的人，一 群合得来的朋友。 —个故事的启示 zES感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无 奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这 时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎 靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬 起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面 镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感 不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的 逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是 一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与 希望。 zES 难道不是吗? 1应该感谢的人是谁? 1应该感谢的人是谁? 父母。是父母给予了我们血 肉之躯。 感激父母 （同学谈谈感动自己的事例） 可是我们忽略了最重要的一点: 因为父母，我们而存在；因为父 母，我们而茁壮；因为父母，我们而 幸福。我们从呱呱落地的婴儿到有独 立思想的个体,这是一个成长的过程, 立思想的个体, 这是一个成长的过程, 也是父爱母爱的见证。 感激老师 学生畅所欲言老师点滴关爱 请听同学的朗颂 （请学生真心地对老师说一句话） 感谢朋友 小组唱:周华健VV朋友>> 感谢所有 让我们学会感激: 一起朗读 我们感激，感激日，感激月, 感激雨的温柔、雪的苍茫。 我们感激,感激山,感激海， 感激树木的葱茏、花草的芬芳。 我们固感瘢使我们宽嵐 檢莪善 良，使我幸福，使我珍惜分分秒 秒的如水时光…… 结束语: 我们需要心存感激, 因为只有心存感激,你才 会知道付出比得到更珍贵, 你才可能拥有宽阔的胸怀, 强烈的责任心。 放弃冷漠，学合感激; 放弃玩世不恭，相信还有真情; 放弃抱怨,学合感