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初中英语教案
文讯教育教学设计
初中英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 初中英语 / 八年级英语教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
Rich or Poor教案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于初中八年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
rich or poor教案 一. 本周教学内容: lesson 37—40 lesson 37. rich or poor? it doesn’t matter! 一. 学习目标: 1. 掌握的词汇及短语:cool, lawyer, building, goal, wife, kid 2. 识别词汇及短语:at the very top, it’s hard to……. 二. 重点语句分析 1. why do i want to be a doctor? because i want to help the people who are sick. 我为什么想当医生呢?因为我想帮助生病的人。 why是用来提问原因的,回答时常用because. 例如: —why didn’t you go? 你为什么不去? —because i was very tired. 因为我太累了。 who are sick是定语从句。修饰前面的the people。“生病的人”,也可以用the sick people来表示。 2. i might be a lawyer. 我可能当律师。 might, may的过去式,情态动词,表示推测,比may的语气弱。注意情态动词后加原形动词。例如: he didn’t come because he might be ill. 他没来可能是病了。 3. i would have an office at the very top. 我会在极高的顶部有一个办公室。 very在此句中是形容词“极端的”。另外还有“恰好的、真正的”等含义。 you’re the very man i want to see. 你就是我想要见的人。 4. i don’t think teachers are rich——not like lawyers and doctors. 我认为老师并不像律师和医生那样富有。 i think接表 示否定的句子时,往往采用否定转移。i don’t think……。 例如: i don’t think she can swim. 我想她不会游泳。 i don’t think he can speak english. 我认为他不会说英语。 i don’t think they are right. 我认为他们不对。 另外,teachers,以复数形式代表类别,前面不加“the”。例: monkeys are clever. 猴子聪明。 i like apples. 我喜欢苹果。 5. it would be great to have a happy family. 有一个幸福的家庭将会太棒了。 it是形式主语,指代后面的不定式短语to have a happy family. it’s important to learn english well. 学好英语很重要。 lesson 38. dear diary 学习目标: 1. 掌握的词汇及短语:lock, key, but, improve. 2. 识别的词汇及短语:nobody……,but……,be the opposite. 重点语 句解析: 1. i open the lock with a little key. 我用小钥匙把锁打开。 open…with… 用… 打开,with介词“用”。 do…with…,用…做… i write with my right hand. 我用右手
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