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靖州二中 赵秀明 八年级物理下册教案 第六章《 电压 电阻》复习课 【复习过程】 【引导学生归纳知识结构】 单位、作用 电压 使用 电压表 与电流表区别 串 特点 结构 并 单位 大小、长度、材料 影响因素 电阻 横截面积、温度 滑动变阻器 变阻器 电阻箱 测量方法 一、电压 ( 一 ) 、电压的作用 1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供 电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。 注：说电压时，要说“ xxx ”两端的电压，说电流时，要说通过“ xxx ”的电流。3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这 里使用了科学研究方法“类比法” （类比是指由一类事物所具有的属性， 可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法） ( 二 ) 、电压的单位 1、国际单位： V 常用单位： kV mV 、 μ V 换算关系： 1Kv＝ 1000V 1V＝ 1000 mV 1 mV ＝1000μ V 2、记住一些电压值： 一节干电池 1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压 220V 安全电压不高于 36V ( 三 ) 、电压测量： 1、仪器：电压表 ，符号： V 2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值 3、使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入， “负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 靖州二中 赵秀明 八年级物理下册教案 Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和 0—15V。测量时，先选大量程， 用开关试触，若被测电压在 3V—15V 可 测量 ，若被测电压小于 3V 则 换用小的量程， 若被测电压大于 15V 则换用更大量程的电压表。 ( 四) 、电流表、电压表的比较： 电流表 电压表 符号 A V 连接 串联 并联 直接连接电 不能 能 源 异 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小，几乎为零 很大 相当于短路 相当于开路 调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流 同 出；不能超过最大测量值。 ( 六 ) 、利用电流表、电压表判断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路， “电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过， “电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 二、电阻 ( 一 ) 定义及符号： 1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号： R。 ( 二 ) 单位： 1、国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是 的电阻是 1Ω 。 2、常用单位：千欧、兆欧。 3、换算： 1MΩ =1000KΩ 1 K Ω =1000Ω  1V，通过导体的电流是  1A，这段导体 靖州二中 赵秀明 八年级物理下册教案 4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 ( 三 ) 影响因素： 1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 （也可以用 串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相 同条件” 3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截 面积，还与温度有关。 4、结论理解： ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。⑵结论可总结成公式 R=ρ L/S，其中 ρ 叫电阻率， 与导体的材料有关。 记住：ρ 银 ρ 铜ρ 铝 ， ρ 锰铜 ρ 镍隔 。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失