XXX课程教学目标达成度评价表.docx

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XXX课程教学目标达成度评价表 XXX (请填写课程名称)课程教学目标达成度评价表 课程名称:XXXXX (请填写课程名称) 评价责任人:XXXX (理论教学课程填写:戴传波;实验、实习、课程设计课程填写:王卫东) 授课教师:XXXX (请按具体课程填写,有多位教师上课的填写所有上课教师) 参与人员:XXXX, XXXX (填写授课教师和课程组人员,第一名填写课程组负责人) 课程性质:必修/选修;考试/考查(请按具体课程填写) 课程学分:? ?? (请按具体课程填与) 1、评价内容与结果一览表 毕业要求 课程支撑的 毕业要求指 标点 课程目标、达成途径、评价依据 评价结果 达成 目标 值 2010 级 2012 级 最终 结果 符合该 指标点 要求的 试题分 数之和 学生 实际 平均 得分 符合该 指标点 要求的 试题分 数之和 学生 实际 平均 得分 毕业要求 1.掌握数学及相 关基础知识,并能 应用于解决复杂 教学目标:培养学生综 由石 由石 1:工程知工程问题 识:能够 将数学、 自然科 学、工程 :基础和专 业知识用 于解决复 杂工程问 题。 合应用专业基础知识解 决工程问题的能力。 达成途径:通过建立微 元尺度或反应器尺度的 物料衡算、热量衡算方 程,内外扩散过程的表 达,积分求解,训练学 生综合运用数学、物理、 物理化学和化工原理知 识,解决工程问题。 评价依据:对平时表现、 课堂提问、测验及作业 情况和期末考试等环节 进行考核。 化学 院填 写 化学 院填 写 评价方式:平时表现、 课堂提问、课堂讨论、 课堂测验及作业情况和 期末考试等做出疋量考 核,给出成绩,计算达 成度。 2.掌握物理、化学 及相关自然科学 知识,并能应用于 解决复杂工程问 题 3.掌握本专业工 程基础知识并能 应用于解决复杂 工程问题 4.掌握本专业的 专业基础理论知 识并能应用于解 决复杂工程问题 5.掌握本专业的 专业理论知识并 能应用于解决复 杂工程问题 毕业要求 1.掌握数学、物理 基本原理 2:问题分 析:能够 应用数 学、自然 科学基本 原理,并 通过文献 研究,识 别、表达、 分析复杂 工程问 题,以获 2.掌握专业相关 自然科学基本原 理 3.通过文献研究、 识别、表达、分析 复杂工程问题,并 获得有效结论 得有效结 论。 毕业要求 3 :设计/ 开发解决 方案:能 够设计针 对复杂工 程问题的 解决方 案,设计 满足特定 需求的系 统、单元 1.掌握基本的创 新方法;在学习过 程中体现追求创 新的态度和意识 2.考虑社会、健 康、安全、法律、 文化、环境等因素 对复杂工程问题 的影响 3.掌握单元、系统 等工艺流程设计 知识,能够针对复 杂工程问题设计 解决方案 (部件) 或工艺流 程,并能 够在设计 环节中体 现创新意 识,考虑 社会、健 康、安全、 法律、文 化以及环 境等因 素。 毕业要求 1.掌握专业相关 的科学原理和科 学方法 4:研究: 能够基于 科学原理 并采用科 学方法对 复杂工程 问题进行 研究,包 括设计实 验、分析 与解释数 据、并通 过信息综 合得到合 2.具备化学化工 实验的设计与实 施能力,并能够对 实验结果进行处 理与分析 3.能够针对复杂 匸程问题进行研 究和信息综合得 到合理有效的结 论 理有效的 结论。 毕业要求 5:使用现 代工具: 能够针对 复杂工程 问题,开 发、选择 与使用恰 当的技 术、资源、 现代工程 工具和信 1.学习并掌握文 献检索、资料查询 及运用现代信息 技术获取相关信 息的基本方法 2.选择与使用恰 当的技术、资源、 现代工程工具和 信息技术工具对 复杂工程问题进 行预测与模拟 3.在解决复杂工 程问题实践中提 高现代工具的应 用能力,并能够理 解其局限性。 息技术工 具,包括 对复杂工 程问题的 预测与模 拟,并能 够理解其 局限性。 毕业要求 6:工程与 社会:能 够基于工 程相关背 景知识进 1. 了解化工行业 相关的背景知识, 包括方针、政策和 法律、法规等 2.在复杂工程实 践中亲身体验、领 会相关法律法规 对社会、健康、安 全、法律以及文化 的影响,并了解应 承担的责任 3?在复杂工程实 践中运用相关法 律法规解决复杂 工程对社会、健 康、安全、法律以 及文化的影响,并 理解应承担的责 任行合理分 析,评价 专业工程 实践和复 杂工程问 题解决方 案对社 会、健康、 安全、法 律以及文 化的影 响,并理 解应承担 的责任。 律法规解决复杂 工程对社会、健 康、安全、法律以 及文化的影响,并 理解应承担的责 任 毕业要求 7:环境和 可持续发 展:冃能够 理解和评 价针对复 杂工程问 题的工程 实践对环 境、社会 可持续发 展

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