八年级英语：unit 21 she taught herself(教案).docx

初中英语教案 文讯教育教学设计 初中英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 初中英语 / 八年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 Unit 21 She taught herself(教案) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中八年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目标　　知识目标　　1．词汇　　New words and phrases: teach oneself, fall off, clever, yourselves, find out, piano, poor, afford, knock, knock at, dim, pardon, to one's surprise, blind, shine, bright, brightly, through, look up, silently, come along, return, cookie, leave…behind, moonlight, sonata, write down, go on trips, care for.　　2．日常交际用语　　Did she learn all by herself?　　Could she swim when she was…years ago?　　She didn't hurt herself.　　He couldn't buy himself many nice things.　　Did he enjoy himself?　　Help yourself.　　It is time for us to leave /do something now.　　It's getting late.　　3．语法　　并列句:　　Beethoven knocked the door and it opened.　　I am poor, but I always enjoy myself.　　反身代词用法　　单数：myself, yourself, himself, itself　　复数：ourselves, yourselves, themselves　　反身代词固定搭配：　　Help yourself.　　I can look after myself.　　She didn't hurt herself.　　Did you enjoy yourselves?　　能力目标　　1．使学生能够运用一般过去时讨论过去经历的事情，并能在教师设计的情景中灵活使用并列句，反身代词和情态动词could。　　2．使学生能够读懂第82课课文,回答课后的问题，并能根据上下文判断出生词的大意。　　3．使学生能掌握本单元的相关语法项目，并能完成口头和笔头的练习。　　4．使学生能够听懂与课文难度相当的听力材料。　　情感态度目标　　通过本单元的教学，使学生在简要了解贝多芬生平的基础上，鼓励他们向贝多芬学习。学习他博学多才、坚忍不拔、持之以恒，追求自己崇高理想的精神。青年学生正处于增长知识和才能的黄金时期，不论遇到什么风浪，绝不要半途而废。相反要扬起风帆，把航船驶向胜利的彼岸。　　贝多芬是一位著名的音乐家，他的创作成就极大地深化了音乐艺术的思想性和表现力，对后世有着深远的影响。在本单元的教学过程中教师可选用一些贝多芬的代表作，在课前或课后播放给学生听，以陶冶他们的情操，提高他们对名曲的欣赏能力。　　教学建议教学内容分析 本单元是以讨论过去的经历为主要话题，同时学习反身代词及并列句的用法，还包括情态动词 can /could的用法。在第81课中主要通过听，说，谈论等几种方式使学生能正确运用情态动词can /could和过去式讨论过去发生的事件。在第82课中主要是通过一篇阅读文章来提高学生的阅读能力。在第83课中主要是通过对贫富两个人的介绍和一个对话使学生掌握并列句和几个反身代词固定搭配。在第84课中练习形式多样，主要是对本单元内容进行综合练习。　　教学重点