小学数学_长方形和正方形周长与面积教学课件设计.ppt

长方形、正方形 周长与面积复习课 1、加深对周长、面积概念的理解。 2、能正确、熟练地计算长方形和正方形的周长与面积。 学习目标 长 宽 边长 长方形对边相等 正方形四边相等 周长：围成图形的所有边线长度的总和 。 面积：物体的表面或封闭图形的大小。 6 4 8m 计算周长与面积 周长:(6+4) ×2=20 面积:6×4=24 周长:8×4=32(m) 面积:8×8=64(m2 ) 周长= (长+宽) ×2 面积=长×宽 周长= 边长 ×4 面积=边长×边长 判断：边长为4厘米的正方形， 周长与面积相等。 （ ） 周长：4×4=16 (cm) 面积：4×4=16 (cm2 ) × cm cm2 4cm 得数相同，但单位不同。 长方形、正方形周长与面积的比较 ? 概念 周长 围成图形的所有边线长度的总和 面积 物体的表面或封闭图形的大小 方法 长方形 正方形 （长＋宽）×2 边长×4 长×宽 边长×边长 单位 长度单位：米、分米、厘米…… 面积单位：平方米、平方分米、平方厘米…… 1、计算下面图形的周长与面积。 10分米 8米 4米 周长：10×4=40（分米） 周长：（4+8）×2=24（米） 面积：4×8=32（平方米） 面积：10×10=100（平方分米） 8 5 4 计算周长与面积（比比谁的速度快） 2、看下面的问题是算图形的周长还是面积。 1、相框的四周装上一圈铝合金边框， 需要多长的铝合金？ 2、学校操场中间铺上草皮，需要多少 草皮？ 3、同学们值日时，打扫教室或公区的 大小是多少？ 4、操场四周，挖一条水沟，水沟长多 少？ 5、绕着长方形操场边沿跑一圈有多长？ 周长 面积 面积 周长 周长 A B 3、比较下图中A、B两部分的周长和面积。 图A和图B周长相等。 图Ａ的面积＜图Ｂ的面积 8 5 4、 一块长方形菜地，长8米、宽5米，一边靠墙，沿着其余三边围上篱笆，篱笆长多少米？面积是多少？ 面积：8 ×5=40 (m2) 周长：8+5×2=18（m） 8+5×2 5、一个正方形操场，边长为20米，求了它的周长与面积。 面积：20×20=400 (m2) 周长：20×4=80（m） 6、一个正方形，它的周长是100dm，它的面积是多少？ 面积：25×25=625 (dm2) 100÷4=25（dm） 边长 =周长÷4 7、把三个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形，求出长方形的周长和面积各是多少？ ５厘米 １５厘米 ５厘米 周长：（１５＋５）×２＝４０（厘米） 面积：１５×５＝７５（平方厘米） 拓展提升 1、在一块长方形的草地周围，铺上宽1米的小路，小路的面积是多少平方米？ 20m 14m