精编青岛版九年级数学上册(全套)同步练习题(含答案).doc

精编青岛版九年级数学上册(全套)同步练习题(含答案).doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共352页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本word文档可编辑修改 关注我 实时更新 最新资料 青岛版数学九年级上册(全套)同步练习题(含答案) 1.1 相似多边形 一、选择题 1.下列多边形中,一定相似的是( ) 两个矩形 两个菱形 两个正方形 两个平行四边形 2.如图,线段,那么等于( ) 3.已知小明同学的身高,经太阳光照射,在地面的影长为,若此时测得一塔在同一地面的影长为,则塔高为( ) 4.在比例尺为的工程示意图上,于年月日正式通车的南京地铁一号线的长度大约为,它的实际长度约为( ) 5.如果整张纸与半张纸相似,则整张纸的长和宽的比是( ) 二、填空题 6.已知,,,是成比例的线段,其中,,,则_______. 7.已知,则,,. 8.如果线段线段,的比例中项,且,,则线段的长为__________. 三、简答题 9.我们已经学习了相似三角形,也知道了:如果两个图形形状相同而大小不一定相同.我们就把它们叫做相似图形.比如两个正方形,它们的边长对应成比例,对应角相等就称为相似图形.那么下了几组几何图形(1)两个圆;(2)两个长方形;(3)两个菱形;(4)两个正五边形.请指出哪几对是相似图形, 哪几对不是相似图形,并简单说明理由. 10.已知,求: (1) 的值; (2) 的值. 11. 如图,平行四边形中,是的中点,是上一点,,连延长交于,求的值. 12. 如图,中,,,矩形的边在线段上,、分别在、上,设为 (1)写出矩形PQED面积与的函数关系式; (2)连PE,当∥时,求矩形面积. 参考答案 一 选择题 1. C 2. D 3. C 4. C 5.B 二 填空题 6. 7.,, 8.6 三,简答题 9.(1)两个圆相似; (2)两个菱形不一定相似,因为它们的对应角不一定相等. (3)两个长方形不一定相似,因为它们的对应边不一定相等. (4)两个正五边形是相似图形. 10. 解(1) ,∴,∴=. (2)设,则,,. ∴. 11.解析: 延长、交于,可得,设,,, ∴, . 12. (1)过作⊥,为垂足, ,,, . (2),,,∴. 青岛版数学九年级上册(全套)同步练习题(含答案) 1.1 相似多边形 一、请认真观察 下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形. 二、仔细辨认 观察下面图形,指出(1)~(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的? 三、请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大 四、填空 1.放大镜下的图形和原来的图形( )相似图形,哈哈镜中的图形和原来的图形( )相似图形(填“是”或“不是”) 2.小颖的妈妈为小颖缝制了一个长50cm,宽30cm的矩形坐垫,又在坐垫的周围缝上一圈宽3cm的花边,妈妈说:“里外两个矩形是相似形”,小颖说:“这两个矩形不是相似形”,你认为谁说得对?并说明你的理由(     ) 3.如果两个相似多边形的最长边分别为35cm和14cm,那么最短边分别为5cm和(  )cm 五、想一想 如图:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2) (1)求线段AB、BC、AC的长. (2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A′、B′、C′的坐标,求 A′B′、B′C′、A′C′的长. (3)以上六条线段成比例吗? (4)△ABC与△A′B′C′的形状相同吗? 参考答案 一、(3)、(5)组中的图形形状相同 (1)、(2)、(4)、(6)组中的图形形状不同 二、图形(4)、(8)与图形(a)形状相同 图形(6)与图形(b)形状相同 图形(5)与图形(c)形状相同 三、略 四、1.是   不是  2.小颖说的对   3.2cm 五、解:如图(见原题图)A(0,-2),B(-2,1),C(3,2) (1)由勾股定理得: AB= BC= AC==5 (2)由已知得A′(0,-4),B′(-4,2),C′(6,4) 由勾股定理得: A′B′= B′C′= A′C′==10 (3)∵ ∴这六条线段成比例 (4)△ABC与△A′B′C′的形状相同. 青岛版数学九年级上册(全套)同步练习题(含答案) 1.2 怎样判定三角形相似 一、请说一说什么是相似三角形 答:_____________. 通过

文档评论(0)

清风徐来 + 关注
实名认证
内容提供者

建筑工程师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年03月30日上传了建筑工程师

1亿VIP精品文档

相关文档