初中学生综合素质评价研究报告单.docVIP

中学生综合素质评价汇报册 20（ ）—20（ ）年度第 学期 通 知 本学期自 年 月 日 起放假。下学期于 月 日至 日报到， 日上课。放假期间， 请家长督促儿女完成假期作业，鼓 励儿女参与有意义活动. 。 假期到来，你们活动空间宽广，安排自由，为了你们身心健康，为了你们平安愉快，我们学校全体老师向你们发出假期安全倡议： 1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全地方玩耍。 2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险性活动。 3、不玩火，不触摸带电物体，正确操作、使用通常家用电器，不做危害她人事。 4、遵守交通法规，不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆，不乘无证、超载车辆，不横穿马路。 5、多了解防雷电和自然灾难知识，紧急情况下做好自护自救。 6、不吃腐烂、霉变、有毒、变质食物.不饮用生水。 7、不到舞厅、电子游戏厅、网吧、录相厅玩耍，不唱不健康歌曲，不说脏话，更不能打架，自觉维护班级、学校荣誉。 8、外出、回家要和家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。 9、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给东西，不准让陌生人随便出入家门。 10、认真遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，相互监督，相互约束。 望各位家长，暑期对孩子加强安全教育，督促她们完成暑假作业，如孩子参与各类暑期培训班，家长提前要做好考察工作。 最终，祝同学们度过一个愉快假期！ 姓 名 性 别 出生年月 是否团员 籍 贯 家庭住址 联络电话 基 础 性 发 展 目 标 项目 道德品质 公民素养 学习能力 交流和合作 运动和健康 审美和表现 等级 综合性评语： 学 科 学 习 目 标 所在 年级 思 品 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 历 史 地 理 体育和健康 音 乐 美 术 信息技术 物理技能 化学技能 年级（ ） 爱好 专长 获奖 情况 自 我 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 署名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 年　月　日 同 学 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 署名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 老 师 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 署名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 总评等级 学校签章 家 长 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 署名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 六、 身体素质发展情况 类别 项目 第一年 第二年 第三年 身 体 基 础 素 质 身高（cm） 167 172 178 体重（kg） 53 56 62 胸围（cm） 72 78 83 视力（左） 5.1 4.9 4.8 视力（右） 4.7 4.6 4.5 色觉 正常 正常 正常 血压 121/89 122/91 107/82 肺活量 3350 3480 3770 听力 正常 正常 正常 嗅觉 正常 正常 正常 体 质 健 康 测 试 项目及分值 得分 等级 得分 等级 得分 等级 一（10分）：身高体重标准（必测） 76 良好 78 良好 81 良好 二（20分）：肺活量标准（必测） 78 良好 80 良好 86 优异 三（30分） 跳绳 排球垫球 投沙包 74 良好 87 优异 91 优异 四（20分） 投沙包 仰卧起坐 立定跳远 77 良好 82 良好 94 优异 五（20分） 投铅球 800米跑 跳绳 81 良好 85 优异 86 良好 体质健康测试总分和等级 85 良好 87 优异 83 良好 体质健康测试毕业得分： 82 等级：良好 注：身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重测试项目为肺活量，握力体重指数测试项目为握力。测试项目三至五项，按年度次序填写选测项目及名称，选测项目标准上每十二个月不得反复；学生毕业时体质健康标准成绩和等级，按毕业当年得分和其它年平均得分各占 50%之和进行评定，评分≥50分者能够毕业；评定等级：≥90分为优异，75-89分为良好，60-74分为及格，≤59分为不及格。 七、 基础素养评价 维度 道德品质 公民素养 学习态度和能力 交流和合作能力 运动和