遵纪守法演讲稿(15篇).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.7万字
  • 约 19页
  • 2021-03-16 发布于四川
  • 举报
PAGE 2 遵纪守法演讲稿(15篇) :小学生守则法律公民权利遵纪守法演讲稿 第1篇: 大家好! 俗话说:”没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。 遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动理解纪律约束,到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良*hellip;hellip; 遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:”勿以恶小而之,勿以善小而不”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,”红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。 遵纪守法,我们要从此刻做起。邓爷爷以往说过:”法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步,我们还是未成年人,必须要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良*,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长悲痛,教师烦心,社会担心,一失足成千古恨! 同学们,我们红卫小学的每一名同学,都是祖国的花朵,让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,欢乐学习,健康成长!让我们从今日开始行动,从此刻开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;若干年后,当我们走出学校,步入社会,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民! 我的讲话到此结束,多谢大家! 遵纪守法演讲稿 第2篇: 敬爱的教师、亲爱的同学们: 大家好!今日,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:”没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。作祖国未来,我们应当知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动理解纪律约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:”勿以恶小而之,勿以善小而不”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,”红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。 遵纪守法,我们要从此刻做起。我们还是未成年人,必须要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长悲痛,教师烦心,社会担心,一失足成千古恨! 同学们,我们慧才小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,欢乐学习,健康成长;让我们从今日开始行动,从此刻开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自我,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲礼貌的青少年! 我的演讲到此结束,多谢大家! 遵纪守法演讲稿 第3篇: 今日我在那里要演讲的题目就是:让遵纪守法成我们的时尚追求。 大家都明白,遵纪守法是每个公民应尽的社会职责和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正礼貌、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的”强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,”遵纪守法”四个字还远没有成所有公民的自觉行动。 应当说,我们这个五千年的礼貌古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了这种传承,此后,财富和”地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事,不仅仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自我的”本事”,正如这些无视法纪法规的所谓”本事”,酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间杯具,正是这些人破坏了共和国法规的尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了民众的法纪意识。 民众对法纪是忠诚的,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档