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赣南版小升初语文试卷 (II ) 卷 一、 语言积累及运用 ( 共 6 题；共 37 分) 1. （4 分） 多音字组词 传 chuán ________ zhuàn ________ 降 ji àng ________ xi áng ________ 2. （6 分） 看拼音，写词语。 kuān chǎng shì yìng chǐ j īng ________ ________ ________ tu ì huà f ēng l ì chuí zhí ________ ________ ________ 3. （6 分） 形近字组词 。 总________ 泼________ 活________ 思________ 河________ 舌________ 4. （12 分） 把下列的词语补充完整，再按要求分别写出两个你积累的四字词语 花________ 叶茂 ________然挺立 怦然一 ________ 热泪 ________ 眶 多________ 多彩 手不释 ________ 不________ 思索 改天 ________地 ①描写人物品质的： ________ 、________ ②描写花木的： ________ 、________ 5. （5 分） 句子训练营 ①我们要养成讲究卫生。 （修改病句） ②我们游览了长城，受到了教育。 （改为反问句） ③他的话没有完全错。 （改变词序，改变意思） ④这朵花很美丽。 （改为感叹句） ⑤清澈的小溪绕着我们的学校。清澈的小溪缓缓地流着。 （合为一句） 6. （4 分） 默写《观书有感》 ________ ，________ 。________ ，________ 。 二、 阅读感悟 ( 共 1 题；共 14 分) 7. （14 分） 理解感悟（文章阅读） 第 1 页 共 4 页 鲁迅的读书法 鲁迅先生酷爱读书， 一生手不释卷， 勤读不辍。他还非常关心青年们的读书，常撰文把自己的读书方 法介绍给青年们。 鲁迅的视野极其开阔，阅读的范围很广。他主张“博识”，认为读书人应“放开肚量，大胆地、无畏 地、尽量地吸收”古今中外各类知识。 1934 年，他写过一篇《随便翻翻》的短文，专门介绍了他称为消闲 的读书“多翻法”。他说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页 内容,, ”他认为：“多翻”可以开阔视野，启迪思路，增长知识，帮助人们全面认识纷繁复杂的世界。 在种类繁多的、 观点不同的众多书籍中， 不仅有毫无益处的， 而且还有“毒品”或“麻醉品”。 究竟 怎样才能鉴别书籍的真伪或优劣呢？鲁迅主张用“比较法”，因为“比较是医治受骗的方子”。他强调要 敢于接触不同的观点，甚至反面的书籍，看看自己不赞成或反对的人和事是怎样活动的，以加强认识，区 别真伪。他很欣赏古籍《稽康集》中附有别人的赠答和论难的编法。他编《伪自由书》 、《准风月谈》时， 后面也附录了有关的别人的文章，以便于读者进行比较，帮助读者辨别真伪、是非、优劣。 怎样把书读活， 使学得的知识融会贯通？鲁迅曾以自己的亲身经历说明：实践经验总比看、