体育课堂伤害的预防和应急处理.pptVIP

体育课堂伤害的预防 和应急处理; 随着阳光体育活动的开展，学生体育课和课外体育活动的负荷明显的提高,内容要求更丰富,形式要求更开放；对学生的身心健康及体育运动的安全性提出了新的要求。;（一）发生伤害的原因;（二）伤害的类型 ;（三）损伤的部位 ;（四）容易损伤的项目;（五）损伤的时间;（六）预防;（六）预防;（六）预防; 一个国家或地区、民族对急救知识和技能的掌握，体现该国家或地区、民族的综合素质和文明程度。; 急救 对突然发生的意外事故进行紧急、临时的处理。;一、急救目的;1、抢救生命;2、止血、包扎，防止伤口污染;二、创伤急救组织工作; 根据运动项目、比赛及训练等不同条件， 因地制宜采取不同措施。;现场急救工作;一轻、二重、三要点;国内120;出血、止血与包扎; 出血的分类;根据受伤出血的流向可分为：;2、内出血; 止 血 方 法;冷敷法;抬高伤肢法;加压包扎法;加垫屈肢法;直接指压法;间接指压法;;（3）锁骨下动脉 （4）肱动脉 （5）手指;（5）股动脉 （6）胫前和胫后动脉;止血带止血法;急救包扎的方法;包扎的作用 ;包扎的注意事项;（1）头部包扎法：;（2）肩部包扎法：;急性闭合性软组织损伤急救;Rest;Ice;Compress;Elevation;骨折的急救;骨折的原因;;骨折急救的原则;骨折急救固定方法; 2 肱骨干骨折; 3 前臂及手腕部骨折; 4 股骨骨折; 5 小腿及踝部骨折; 6 脊椎骨折;关节脱位的急救; 关节脱位的原因; 关节脱位的征象; 关节脱位的急救; ; ;;病因病理; 这种损伤与颅脑受打击时脑室液的冲击、暴力打击瞬间产生的颅内压变化、脑血管运动功能紊乱，以及脑干的机械性牵拉或扭曲等因素有一定关系。一般认为脑震荡引起意识障碍主要是脑干网状结构受到损害的结果。;网状结构受到损害会出现两种影响：;;1、昏迷时间4分钟。 2、两侧瞳孔不对称或变形。 3、眼、耳、口、鼻有出血或脑脊液流出。 4、醒后剧烈头痛、呕吐。 5、出现二次昏迷。 只要出现上述症状之一，应立即送医院。;;; 抗 休 克;休克的原因;休克的临床表现;重要的临床症状;休克的急???;心 肺 复 苏;心 肺 复 苏;心 肺 复 苏;人工呼吸;人工呼吸;胸外心脏按压;胸外心脏按压;搬运伤员的方法