美术课程标准与教材的研究教学大纲.pdf

中学美术课程标准与教材研究教学大纲 课程的教学目的： 通过《中学美术课程标准与教材研究》的学习，学生能够按照现行的中学美术课程标准 进行中学教学， 并能够有效利用美术课程资源， 进行地方课程的自主开发， 成为教学与教研 相结合的新型中学美术教师。 教学任务： 主要包括“中学美术课程标准研究”与“中学美术教材研究”两个模块。其中包括中学 美术课程标准的基本结构、 内容的分析与解读； 中学美术教材的分析与解读； 如何在教学中 有效应用教材；合理开发地方与校本教材等研究内容。 教学内容结构与课时分配： 课程 模块 章 单元 中学美术课 模块一 第一章：中学美术 第 1 单元：中学美术课程标准意义、价值与历 程标准与教 中学美术课程 课程标准概述 史性 材研究 标准研究 （2 课时） （1 课时） （36 课时） （9 课时） 第 2 单元：现行中学美术课程标准概况 （1 课时） 第二章：中学美术 第 1 单元：初中美术课程标准内容研究 课程标准分析 （2 课时） （7 课时） 第 2 单元：高中美术课程标准内容研究 （2 课时） 第 3 单元： 中学美术课程标准教学建议研究 （1 课时） 第 4 单元： 中学美术课程标准评价建议研究 （1 课时） 第 5 单元：美术课程资源的开发与利用 （1 课时） 中学美术教材 第 1 单元：中学美术教材编写的原则 研究 第三章：中学美术 （1 课时） （27 课时） 教材的编写与使用 第 2 单元：中学美术教材使用的原则、策略与 （3 课时） 方法 （2 课时） 第四章：初中美术 第 1 单元：教材中的“造型·表现”领域研究 教材研究 （3 课时） （10 课时） 第 2 单元：教材中的“设计·应用”领域研究 （2 课时） 第 3 单元：教材中的“欣赏·评述”领域研究 （3 课时）