小学语文_司马迁发愤写《史记》教学课件设计.ppt

12 司马迁发愤写《史记》 入狱 酷刑 耻辱 发愤 辉煌巨著 前无古人 入狱 酷刑 耻辱 发愤 辉煌巨著 前无古人 入狱 酷刑 耻辱 发愤 辉煌巨著 前无古人 　 正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。 司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这3000年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 周文王被拘禁，写成了《周易》； 孔子在困穷的境遇中，编写了《春秋》； 屈原被流放，创作了《离骚》； 左丘明失明后，写出了《国语》； 孙膑被砍去了膝盖骨，编著了《兵法》； 吕不韦被贬放到蜀地，传下了《春秋》； 韩非被囚禁在秦国，写下了《说难》《孤愤》； 《诗经》三百篇，大多是圣贤们为抒发悲愤而写出来的。 他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！” 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。 我以为，你会玉与石俱焚，血与火共熔；我以为，你最后留下的文字会是“名与节同在”、“士可杀不可辱”。可是你的伟大却是超越了世间的荣与辱，义与愤，生与死。你就是那泰山顶上的一匹凌云驰骋的骏马！你对先人、对国家、对人生、对历史的灼灼之心成就了史无前例的伟大！你，重于泰山！ 当司马迁在光滑的竹简上写下最后一个字的时候，他会想 。