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初中数学教学中学生思考能力的培养途径-初中数学论文-数学教学论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 课堂教学质量对学生的学习效率有重要影响.高效和谐的课堂教学一直是教师追求的目标.那么,数学教学就要建立在学生已有知识和经验的基础上,教师要为学生提供生动活泼的、富有个性的数学学习活动,在活动中促使学生积极思考,以提升其数学思维能力. 一、从情境创设上培养思考能力 所谓创设情境就是指教师根据教学目标和教学内容创设教学情境,让学生在此情境中更好地解决数学问题,启发思维.在数学课堂教学活动中创设情境,实质上就是为了通过教学情境创设
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