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邕宁区特殊教育学校章程
序言
南宁市邕宁区特殊教育学校是南宁市邕宁区教育局直属学校,专门从
事聋和培智教育的特殊教育学校。学校创办于 2001 年 2 月,原名为“邕宁
县特殊教育学校”(学校的前身是邕宁县城关第三小学), 2005 年撤县分区
后更名为“南宁市邕宁区特殊教育学校”。全校占地面积 6450 平方米,校舍
面积 3000 平方米,有一栋五层新建的教学综合楼及一栋两层的食堂。 可容
纳 120 名学生在校学习生活。 目前学校在校生由办学初的 20 几名增至 114
名,教学班由原来的两个班增至 9 个班,其中,手语班(聋生) 1 个班,培
智班 8 个班;学校共有在职在编教职员工 28 人,其中专任教师 23 人,高
级 1 人,一级教师共有 15 人,二级教师 7 人,大专及以上学历教师 23 人。
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,建立现代教育运行机制,
推进学校依法治校, 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国
教师法》、《全面推进依法治校实施纲要》、《中华人民共和国义务教育
法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国残疾人教育条
例》、《特殊教育学校暂行规程》等有关法律法规与规定, 落实《国家教
育事业发展“十三五”规划》、《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲
要》, 结合学校实际,制定本章程。
第二条 本校全称为南宁市邕宁区特殊教育学校; 英文表述为 Nanning
Special Education School Of Yongning District. ;学校地址:广西壮族自治
- 1 -
区南宁市邕宁区八尺江路 87 号,邮编: 530299 ,办公室电话: 0771 ——
4712597 。
第三条 本校隶属于南宁市邕宁区教育局,具有法人资格的办学机构,
独立承担民事责任。
第四条 学校主要从事听力残疾人和智力残疾人的教育,融康复训练、
文化教育、技能培养为一体,招收适合在学校学习的南宁市邕宁区辖区内
的适龄残疾儿童少年,招生规模 9 个班。
第五条 学校以“补偿缺陷,康复身心,矫正行为,培养能力,使学生
平等参与社会生活”为办学宗旨;办学理念:让每个孩子绽放光彩。
第六条 学校发展目标:
近期目标:建章立制,规范管理,完善设施,开放办学,探索城区级
特殊教育学校生存、发展、特色化之路。
中期目标:秉承人文、制度、规范、科学、民主化管理理念,使学校
成为教育思想端正、教学理论严谨、教职工素质优良、德才兼备、学校管
理有序、各种教育资源充分开发和利用、教育科学效果好、特色比较突出
的市级窗口学校。
长期目标:全面拓展发展思路,实现办学多层次、育人多角度、教育
教学现代化、学校特色鲜明、力争成为自治区级特殊教育示范学校。
第七条 学校的办学特色:康复个训 送教上门
学校的校风:文明 和谐 快乐 向上
学校的教风:厚德 爱生 专业 创新
学校的学风:乐
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