级大数据关键技术与应用专业人才培养专项方案.docVIP

附件： 大数据技术和及用人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美等方面全方面发展，含有大数据行业对应岗位必备科学文化知识及相关专业知识，以大数据系统运维和管理、数据处理、数据分析、应用系统开发能力为目标，系统掌握大数据技术和应用专业基础理论、大数据分析挖掘和处理、移动开发和架构、软件开发、云计算技术等前沿技术，意在培养适应新形势下新兴“互联网+”专业，含有良好职业道德和敬业精神高素质技能型专门人才。 二、学制及招生对象 （一）学制：三年 （二）招生对象：高中毕业生和中职毕业生 三、人才培养规格 （一）职业面向、预期工作岗位名称 1.关键岗位 本专业大数据基础类岗位：大数据文档编写、大数据采集清洗和转换； 大数据技术类岗位：大数据系统搭建和运维、海量数据库管理、大数据软件开发、大数据可视化、大数据分析； 2.相关岗位 大数据销售服务类岗位：大数据营销、大数据呼叫、大数据售后服务。 3.进阶岗位 大数据技术企业管理岗位和高级技术岗位 （二）起薪标准 4500元/月 （三）人才质量标准 1.知识要求 毕业生应含有大数据技术和应用专业必需基础理论知识，掌握从事本专业领域实际工作基础能力和基础技能；含有适应生产、管理、服务一线岗位需要工作能力，含有良好职业道德和素养。 ①掌握本专业培养目标所要求基础理论知识、专业知识和技能； ②含有一定英语知识，能够借助工具书阅读了解本专业所使用常见计算机英语，包含技术性文档和资料； ③掌握计算机方面专业基础知识，能适应信息化建设； ④掌握Linux平台下大数据平台搭建，数据库系统搭建、优化、管理等方面专业技能； ⑤掌握大数据技术和应用专业基础专业技能，能满足大数据岗位基础素质。 2.能力要求 经过三年学习，学生应含有从事本专业领域相关工作能力。 熟练操作办公自动化软件； 含有计算机组装、计算机软硬件故障判定和定位和故障排除能力。 含有办公自动化设备维护能力；含有数据库系统管理维护能力； 含有非结构化数据处理能力； 含有数据仓库管理基础能力； 含有OOP程序设计能力； 含有Web应用开发能力； 含有Linux Server、Hadoop项目管理维护能力； 含有数据挖掘、数据清洗、数据可视化处理能力。 3.素质要求 ①政治思想素质： 热爱祖国，拥护党基础路线。遵纪遵法，善于独立思索，勇于创新精神。含有良好职业道德和素养。 ②文化素质： 含有一定文化素质修养，老实守信、礼貌待人、为人谦逊文明习惯；含有自尊自强、爱岗敬业、勤奋好学、追求进步品格；含有良好人际交往和勾通和工作协调能力。 ③业务素质： 掌握大数据技术和应用专业基础理论知识；掌握计算机组装和维护、办公自动化软件操作、办公自动化设备维护、计算机网络系统维护及管理、关系型/非关系型数据库系统维护及管理、Windows/Linux服务器系统配置管理等方面、各类大数据平台搭建管理维护专业技能能力。 （四）职业岗位资格证书 最少取得下列证书之一： 计算机等级证书 ② 软考证书 （五）发展空间 1.学历提升 完成三年高职阶段学习、实习和实训后而且成绩合格，可参与专升本考试 2.职业资格证提升 职业资格证书可由中级向高级层次提升。 3.其它 依据个人发展情况，可向高级管理人才和高级技术人才方向发展。 四、职业关键能力分析 表一：大数据技术和应用专业职业关键能力分析表 序号 关键能力 能力要素 支撑课程（含实训课） 能力要求 1 基础能力 文字和语言表示能力 大学语文 1口头语言表示能力 2通常计划、总结、技术文件撰写能力 数学计算能力 高数、线性代数、概率论和数理统计 1 矢量代数运算和应用基础能力 2 微积分和微分方程运算基础能力 3 概率论和数理统计基础能力 4 线性代数运算基础能力 英语能力 大学英语 专业英语 1一般英文资料阅读能力 2能借助词典翻译本专业资料基础能力 身体素质和运动技能 体育 1 力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性素质 2 常见球类运动技能 3 田径、体操、游泳基础技能 2 专业关键能力 Linux系统应用能力 Linux操作系统 Linux操作系统 大数据挖掘技术能力 数据仓库技术和数据挖掘技术 数据仓库技术和数据挖掘技术 Hadoop运维系统开发能力 Hadoop平台布署和运维 Hadoop平台布署和运维相关知识 数据可视化设计和开发能力 数据可视化设计和开发 数据可视化设计和开发 3 素质拓展能力 创新力 科技创新驱动 科技创新相关要素知识 心理健康 心理健康教育 心理健康教育相关知识 管理能力 管理学 协调、组织、共事能力 就业、创业指导 大学生就业、创业指导 了解就业、创业相关知识 五、课程体系结构和专业关键课程 （一）课程体系结构 大数据技术和应用专业课程体系 （二）专业