2020统编教材部编版五年级下册语文《杨氏之子》说课稿.docxVIP

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2021-03-23 发布于天津
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杨氏之子说课稿一开场白各位专家和领导我今天说课的内容是小学语文第十册第课课题是杨氏之子二说教材本课选自南朝刘义庆的世说新语该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说全文语言简洁浅显主要讲孔君平到杨家拜访主人不在便叫出杨家九岁的儿子孔君平故意指着杨梅说杨梅是杨家的水果而杨氏子却以没听说孔雀是你们孔家的鸟予以回敬中心句便是甚聪惠而杨氏子聪惠之表现主要有四能听出言外之意孔君平说此是君家果杨氏子能明白这是孔君平拿他的姓和杨梅同为杨字开玩笑能以其人之道还治其人之身未闻孔雀是夫子家禽小杨氏子也以孔君

《杨氏之子》说课稿一、开场白各位专家和领导，我今天说课的内容是小学语文第十册第 21 课，课题是《杨氏之子》。二、说教材本课选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。全文语言简洁、浅显，主要讲孔君平到杨家拜访，主人不在便叫出杨家九岁的儿子。孔君平故意指着杨梅说杨梅是杨家的水果。而杨氏子却以“没听说孔雀是你们孔家的鸟” 予以回敬。中心句便是“甚聪惠” 。而杨氏子“聪惠”之表现主要有四：能听出言外之意。孔君平说“此是君家果” ，杨氏子能明白这是孔君平拿他的姓和杨梅同为杨字开玩笑。能以其人之道还治其人之身。 “未闻孔雀是夫子家