进位加法教案资料.docxVIP

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优质文档梳理 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 素材归纳不易,仅供学习参考 《进位加法》教案 孙达蕾 课题:领饮料 ——进位加法 课型:新授 课时:1课时 一、教材简析: 这副图呈现了运动会操场一角“分发饮料”的情境。进一步学习运用20以内进位加法解决实际问题。该图的主要意图是借助“运动会分发饮料”这种现实情境,引导学生认识到生活中处处有数学。同时,在解决问题过程中,体验数学的价值,从而激发学生学好数学的兴趣。 二、教学目标: 1、基础目标: 进一步学习20以内数进位加法计算方法。

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