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第一课选择健康食品防止病从口入 我们生活在一个五彩缤纷的世界， 琳琅满目的食品常常让 我们欢喜不已。但是小朋友们，你们知道病从口入吧如果吃了 不干净、腐烂、变质的食品，将会导致食物中毒。 说一说 下面有许多食品，你能说说哪些是健康食品，哪些是不健 康食品吗 我知道 这是健 康食品 我知道这 是 我知道这 是 我知道这 I ^是 我知道这 「 是 我知道这 是 1谨慎选购包装食品，认真查看包装标识 2查看基本标识，厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格 这是QS标志，是食品质量安全市场准入标志，有这样的标志的食品 是符合质量安全基本要求的食品。 k 3查看市场准入标志（QS。 亠、亠 亠、亠 辩一辩 下面的食品对我们的身体有益吗 唱一唱 食品安全真重要，病从口入危害大。 良好习惯要养成，食品挑选切注意。 “三无”食品莫食用，有害物质在其中。 小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。 过期食品切注意，吃了危害大又大。 变质食品切分清， 油炸W制要少吃，健康危害正面临。 冷饮要节剖，损害牙齿的健康 中毒机率高又高。 饮料、 凍一凍 分角色扮演吃了不健康食品的危害O 绿色食品标志 做一做 办一期食品安全与健康的黑板报 第二课 选择安全食品 防止病从口入（二） 小问号 他们这是怎么啦 我的肚 咼， 越多。你知道怎样选购新鲜的 超 食品吗 呢 「市 小朋友，我们还应该 的窍门哦！ 看 色 多泽市场体验 ,才能真正学到选购新鲜食 厂 家 地 址 心、 、 生 有 瞧，这个食品交流会上 芜些好吃的 都有谕 麻黄的 O 筋 快来动手吧! 品会， 炸 冰购的 宀块 我想告诉他们： （我们的班级小报） 冻勺 O O 哇！这么多的 稿子，我们选 选吧，再给它 起个名。 5月17日“食品安全日” 每年举行一次食品安全知识宣传活动，并将每年的 5月定为食品安全宣传月，把每年的 5月17日定为食品安全日。活动主要就儿童食品安全、野生毒菌的危害、食品经营人员为什 么要办理健康合格证等知识展开宣传，使人们从中学习到食品安全与人的健康常识。 第三课正视自己的缺点 大家都知道“金无赤足，人无完人”，我们每个人身上都存在一些缺点， 能够正视自己的缺点并积极改正是一种健康的心理。 找找周围同学的缺点吧! 原来每个人都有缺点，当然我也 找一找 会有不足的地方。 为什么会有这些缺点呢 我常常不完成家庭作 业，是因为我贪玩、爱看 电视。 我常常撒谎，因为…… 怎么样可以改掉它呢 有了缺点并不可怕，只要我们有恒心、有毅力 就一定能改正它。 查一查 看看伟人有什么缺点，他们是怎样改正缺点的，并讲给其他同学 听。 第四课取人之长补己之短 每个同学都是大集体中的一员， 大家一起学习，一起锻炼，一起生活, 发挥着各自的作用。那么，你的同学有什么优点呢请大家来说一说。 I O I O 我知道小丽学习认真刻苦 我知道小丽学习认 真刻苦 我知道小明爱劳动。 我知道小刚乐 我知道小刚乐 我还知道小红尊敬 于助人。看到老师表扬别的同学，我几天都不高兴。 于助人。 看到老师表扬别的同 学，我几天都不高兴。 师长，有礼貌。 你怎样对待别人的优点呢 小红热爱劳动，老师经 常表扬她，我要向他学习。 我们知道了每个人都有长处，也有短处，我们要努力学习别人的优点，通 过吸取别人的长处，来弥补自己的不足。这就叫做“取人之长，补己之短”。 学会发现别人的优点，弥补自己的不足是一种健康的心理。 不断学习别人的优点，可以使我们的品德更加高尚，学习更加优秀， 工作更加出色，这是多么令人向往的事情啊 ！同学们一定非常愿意这样做， 讨论一下我们该怎样做呢 10月10日世界“心理健康日” 1992 年由“世界心理卫生联合会”发起，由卫生组织确定， 把每年的10月10日定为“世界心理健康日”，又称“世界精神卫 生日”。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的 10月10 日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效 的疾病知识，消除公众偏见。并结合现实情况和精神卫生的需要， 第五课保护心灵的窗户 眼睛 眼睛是我们身体上的一个重要器官。如果视力不良， 不仅会影响我们的学习，还会给我们的生活带来不便 眼睛与书本距离太近 长时间看书 O 躺 着看书 走路看书 长时间打游戏机 现在我终于看清 楚了 我还知道近视 好痛 交流窗调查—日 / 交流窗调查 —日 / 我们应该讲究个 二用眼卫生的视力情况进行调查 年级—班学生视力情况统计表 正常 近 哇！我发现 大家赶快行动起来吧，保护好自己的 眼睛，快来读读下面的儿歌。样样东西看得清。用眼卫生要注意，不用脏手揉眼睛。端正姿势来写字， 眼睛， 快来读读下面的儿歌。 样样东西看得清。 用眼卫生要注意， 不用脏手揉眼睛。 端正姿势来写字， 不要长时间看