统编部编版六年级上册道德与法治8课第3课时特殊关爱助我成长教学设计.pdfVIP

6 年级道德与法治上册 8 课第 3 课时 教学设计 课题 特殊关爱 助我成长 单元 四 学科 道德与法治 年级 6 情感目标：能感受到家庭、学校、社会对未成年人的关爱。 学习 能力目标：培养学生的理解能力。 目标 知识目标：识别家庭保护与社会保护；关爱和保护留守儿童的重要性 重点 家庭保护以及社会保护 难点 社会保护的内容 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频 播放幻灯片二 导入语：少年兴则中国兴，少年强则中国强， 观看并思考 导入新课 为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的 责任。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年 人成长过程中都给予了许多特别关怀，国际社会也 一直致力于对未成年人的保护。 展示幻灯片三 讲授新课 展示幻灯片四 点拨： 1993 年，联合国大会通过决议， 宣布每 年的 5 月 15 日为国际家庭日，以提高国际社会对 观看思考 识记国际家庭日 家庭重要性的认识， 促进家庭的和睦、 幸福与进步。 （展示幻灯片五） 展示幻灯片六 感受家庭的关爱的同时，进行分享。 感 受 家 庭 的 关 展示幻灯片七 学生分享 爱，认识到家庭 点拨：家庭是构成社会的基本单位，也是未成 保护的重要性 年人生活、成长场所。父母作为未成年人的法定监 护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。作 为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女 在成年后，还有赡养扶助父母的义务。 展示幻灯片八 展示幻灯片九 点拨：父母应当关注未成年人的生理、心理状 学生看图片谈 是学生认识到父 况和行为习惯，以健康的思想和适当的方法教育未 感悟 母不得实施家庭 成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。 暴力。 在法治社会，不得实施家庭暴力。 展示幻灯片十 点拨：我国于 2015 年制定了《中华人民共和 国反家庭暴力法》， 2016 年 3 月正式施行。 阅读 79 页《儿童权利公约》 展示幻灯片十一 点拨：《儿童权利公约》是第一部专门保障儿 童权利且具有法律约束力的国际性公约，阐述了应 阅读《儿童权 了解《儿童权利 赋予所有儿童生存权、 受保护权、 发展权和参与权。 利公约》 公约》的相关知 1992 年 4 月 1 日， 《儿童权利公约》在我国正式生 识。 效。 展示幻灯片十二 点拨：学校组织防火演练、落实每天运动一小 观看图片 让学生认识到学 时等属于学校保护。