高中生物课件：生态因素1.pptxVIP

生 态 因 素大林寺桃花 白居易 不知转入此中来长恨春归无觅处山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽[实验探究] 将三盆长势相同、健壮的万寿菊编为A、B、C，分别放在控制箱中做了不同处理，结果如下：1、A盆叶片发黄2、B盆叶片萎蔫3、C盆提早开花分别是由哪些非生物因素造成的呢？矿质元素、光水、温度光照时间长短实验步骤： 1.将3盆菊花分别编号A，B，C B盆每天给予一定的黑暗处理(用黑布遮光),C盆每天延长一定的光照时间(用灯泡照光),并把三盆花放在其他条件相同且适宜的环境下培养。 3.观察、记录开花的时间。2.A盆接受正常日光照射,实验目的：日照长短对菊花开花的影响材料:3盆长势相同的菊花，200w的灯泡若干，黑布若干条。要求:完善实验步骤.(每天具体光照时间不做要求)结果:花盆号开花日期A号10月14日B号7月18日C号第二年1月20日结论：菊花开花受短日照影响。[案例分析] 下列现象主要受哪种非生物因素的影响 1）喜荫的人参 2）香蕉不宜在北方栽种 3）极地狐耳朵比沙漠狐小 4）沙漠动植物少，热带雨林动植物繁多 5）仙人掌的叶会变成刺 6）蛾类多在夜间活动------光------温度------温度-------水-------水------光7)珠峰植被的垂直分布 ------温度8)海洋中的藻类随着深度不同，依次分布着绿藻、褐藻、红藻------光[图片观察]军舰鸟争斗蚁群取食蛔虫与人食蚁兽与蚂蚁豆科植物与根瘤菌水稻和稻间杂草植物→根瘤菌：有机养料根瘤菌→植物：固氮[概念解析]1.各种间关系的比较种间关系特 点举例互利共生寄生竞争捕食相互依赖,彼此有利,呈“同生共死”的关系大豆与根瘤菌对宿主有害，对寄生生物有利。呈“你喜我忧”的关系蛔虫和人争夺共同的资源和空间，呈“你死我活”的关系水稻和杂草一种生物以另一种生物为食，呈“弱肉强食”的关系羊和草生物数量生物A生物数量生物B时间时间AC生物B生物数量生物A时间生物B生物A 2:以下关系分别代表哪种种间关系B互利共生竞争捕食生存斗争种间斗争种内斗争竞争3.正确描绘生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争的关系。[应用拓展] 提高水稻等农作物的产量的生产措施和原理生产措施原理合理密植减少竞争寒冷天气保暖昆虫的趋光性根瘤菌拌种,豆科植物作绿肥捕食关系白僵病菌防治三化螟减少种内斗争锄草温度影响酶的活性夜晚利用黑光灯诱杀害虫互利共生引入天敌防治害虫寄生关系小 结知识概念图：非生物因素:阳光 温度 水 土壤种内互助综合作用生态因素种内关系种内斗争种间互助：互利共生生物因素种间关系寄生捕食种间斗争竞争能力和情感：1.学会设计对照实验的方法和培养文字、图表转换能力2.树立局部与整体相统一的观点.练习 1.造成热带雨林，沙漠地区生物数量、种类极大差异的关键因素（ ）A.阳光B.空气C.水分D.温度2.生活在高原上的人与生活在平原上的人相比，血液中红细胞的数目明显要高。造成他们红细胞增多的主要生态因素是（ ） A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度cB 3.在制作泡菜过程中，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的滋生。当乳酸菌积累到一定浓度后，又会抑制同种个体的增殖。对上述现象合理解释是 （ ）A A.前者竞争,后者种内斗争 B.前者种内互助,后者竞争 C.前者寄生,后者种内斗争 D.前者种间互助,后者种内斗争 3.(04广东）当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如图所示。试回答：(1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是_______。(2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是_______。(3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是 _______。 捕食捕食竞争谢谢观看!THANK YOU FOR WATCHING!