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学习阶段
水平一执教年级:二年级
教学内容
1、技巧:连续前滚翻2、民间淅
教学目标:
一、 认知目标: 改进连续前滚翻动作,官
二、 技能目标: 能熟练的进行单脚跳圈,
三、 情感目标:能积极参与游戏,为本队争I
课
序
教学内容
教师活动
激发兴趣
1整队,检查人数,师生问好
2教师宣布本节课的内容,提出上课要求
3队列练习
4准备活动
1、教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 讲解队列练习的要求。
4、 师生一同练习。
保持兴趣
技巧:连续前滚翻重点:动作协调,连贯,方向正直。
1教师指导学生自行准备活动。
2两人一组进行“互推”,“一蹲一起”,“小皮球,跳,跳,跳等游戏。
3在垫子上画一条直线,沿直线教师示范连续前滚翻动作,重点提示前滚翻时蹬地推手用力均
人数:45人 执教教师:陈智
存戏:单脚跳圈接力
皀做到动作协调,连贯,方向正直。
动作轻快协调。
収胜利。
学生活动
情感
教育
场地
时间
1、 学生站四列横队。
2、 学生认真听讲,注意关查。
3、 听从指挥注意力集中。
4、 学生充分活动
各关节
服从
指
挥
组织:
XXXXX
X
XXXXX
X
XXXXX
X
XXXXX
X
◎
同上队列四列横队。
5
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
认真练习
▲
15
匀,滚翻方向要正,衔接要连贯。4组织学生在自己的垫子上画一条直线,沿直线练习连续前滚翻。
保持兴趣
民间游戏:单脚跳圈接力
重点:动作轻快协调。
1教师组织学生充分做好下肢部位的准备活动,进行原地或行进间各种跳法的练习。
2讲解示范游戏方法,提示学生重点观察,用单脚的什么部位跳进胶圈。
3组织学生试做,并提示游戏规则。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
遵守
规
则
15
保留兴趣
一、 放松;
二、 小结:本节课学生继续加强对连续前滚翻的练习,效果不错。
三、 下课
1、 总结本次课的情况。
2、 下课。
1、 认真听讲,精神饱满。
2、 下课。
愉悅
身
心
5
器
材
大小垫子各4块呼拉圈40只或者在地上画圈40个
预计心率:130次/分
预计平均密度:30%?35%
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