初中物理知识点.doc

物理知识点 １。1物理学:研究声、光、热、力、电等各种物理现象得规律与物质结构得一门科学、 观察与实验就是进行科学探究得基本方法,也就是通向正确认识得重要途径、 1。2长度与时间得测量就是基本得测量。 测量长度:长度单位 国际长度单位 :米m(主单位) 其她:千米kｍ 分米dm　厘米cｍ 毫米mｍ　微米μm 纳米nm等 　　 　　 认:零刻度线、分度值、量程　 　　 测量工具:刻度尺 放:零刻度线对准被测物一端,尺得位置与被测物平行 读:视线正对刻度线并垂直尺面。读数要读到分度值下一位 　 　 　 　 记:数字+单位 误差:减小误差:1.多次测量求平均值 2、采用更精密得测量工具　3。采用更合理得测量方法 特殊测量:累积法、以直代曲法、用棉线、平移(辅助工具)法 　 　 　 　 测量时间:时间单位 国际时间单位:秒 s 其她:时h 分mｉn　毫秒ms 微秒μm 纳秒ns等 测量工具:钟表 １。3特殊测量:累积法:测量纸得厚度 　　　　　 以直代曲法:测量曲线得长度 1。4科学探究:提出问题;猜想与假设;制定计划与设计实验;进行实验与收集证据;分析与论证;评估;交流与合作。 第二章 2。１声音得产生: 物体振动产生声。 　 声源:正在发声得物体。 形式:波 传播条件:介质 固体液体气体(真空不能传声) 速度:气体:340m／s v=s/t　　s=vｔ 　t=ｓ／v 接受:人耳结构 听不到声得情况:１。不在人得听觉范围内 2。离声源太元 3.无介质 　 　　 　 　音调:高低←频率(声源每秒振动次数,单位:赫兹Hz) 2。2~２。3乐音得三要素: 响度:强弱←振幅(分贝ｄB计量声音强弱)／离声源远近 　 　 音色:←材料、结构、发声方式 　弦乐器得音调:当弦粗细、张紧程度相同,弦越长音调越低; 　 　 　 　 当弦粗细、长短相同,弦拉得越紧音调越高; 　　 　 　 　 当弦长短、张紧程度相同,弦越细音调越高; 人发出声波得频率范围８5~１100Ｈz 　人“听到”声波得频率范围2０~2000０Hｚ 　 　　物理学:无规律振动 ２.4乐音 环境保护:影响人正常生活、学习、休息 　 　物理学:有规律振动 　 噪音 环境保护:有可能影响人 　 　 定义:振动频率高于20００0Ｈz得声音 超声　 作用:传递信息;具有能力。 应用:B超、声呐　　 次声:振动频率低于20Hz得声音 应用:水母耳 　 　 　　 方法　 吸声 　 　 　 隔声 减少噪声 　 　在声源处 　 　 　 途径 　在传播过程中 　 　 　　 　 在人耳处 第三章 3.1光得定义:光就是一种电磁波,平时瞧到得就是“可见光,能引起人得视觉得电磁波。 光得作用:让我们瞧见物体;带来温暖;植物光合作用…… 人能瞧见物体得条件:就是光源或能反射光;光能进入人得眼睛。 光源:能自行发光得物体。分为自然光源与人造光源、 光得传播:在同一种均匀介质中沿直线传播、 光线:描述光得传播路径与方向。 光得沿直线传播现象:影、日食、月食、小孔成像等。 3.2光得反射得定义:光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中得现象。 　 　定律:三线共面,分居两侧,两角相等。 镜面反射与漫反射 无论就是镜面反射,还就是漫反射都遵循光得反射定律 3、4光得折射得定义:光由一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变得现象。 　　 　 定律:光从空气斜射入水或其她介质中时,折射光线、入射光线、法线在同一平面,折射光线与入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆。 3、３平面镜对光得作用:(1)成像 (２)改变光得传播方向 平面镜成像特点:成正立、等大得虚像;像距=物距;像与物得连线垂直与镜面。 光得反射光线得反向延长线一定通过像点。 　 　 　 凸面镜:会聚光 球面镜 凹面镜:发散光 3。５透镜:透明物质制成(一般就是玻璃),至少有一个表面就是球面得一部分,且透镜厚度远比其球面半径小得多。 分类:凸透镜:边缘薄,中央厚 凹透镜:边缘厚,中央薄 主光轴:通过两个球心得直线 光心:透镜中心。通过它得光线传播方向不变 焦点:凸透镜能使跟主轴平行得光线会聚在主光轴上一点,这点叫透镜得焦点,用“F表示 虚焦点:跟主光轴平行得光线经凹透镜后变得发散,发散光线得反向延长线相交在主光轴上