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白城师范学院创立文明寝室活动实施方案
为倡导校园文明风尚
, 营造良好校园环境
, 引导大学生树立良
好的精神风貌 , 提高大学生的文明修养 , 规范校园文明建设 , 促进校风建设 , 实现我校” 三个五工程” 的建设目标 , 学校决定于 10 月 16 日至 12 月 14 日, 开展”创立文明寝室 , 做文明大学生”活动。
为保证各项工作顺利开展 , 制定本方案。
一、 指导思想
坚持以科学发展观为指导 , 以社会主义核心价值体系为引领 , 突出学校”三个五工程”建设 , 传承”厚德明辨博学笃行”的校训精神 , 坚持”全面启动 , 重点推进 , 突出特色 , 务求实效”的活动原
, 按照内容新颖、 形式丰富、 成果优质的建设思路 , 以学生为主体, 以创立文明寝室为核心 , 以优化、 美化校园卫生环境为重点 ,
以丰富多彩、 积极向上的寝室文化活动为载体 , 构建和谐校园 , 促进学生的成长成才。
二、 活动时间
10 月 16 日— 12 月 14 日
10 月 16 至 10 月 25 日第一阶段宣传动员、 卫生清扫
10 月 26 至 12 月 7 日第二阶段全面实施
12 月 8 日至 12 月 13 日各学院、 学生处总结
12 月 14 日学校总结表彰大会
三、 活动内容
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( 一) 开展以” 创立优雅清新的环境 , 营造求知探索的氛围 , 形成团结友爱的风气 , 培养健康向上的情趣”为内容的寝室文化建设。
1.创立优雅清新的环境 开展寝室”三自、 三养”活动
创立优雅清新的环境是寝室文化建设的前提 , 没有优雅清新的环
境作保证 , 就谈不上文化建设。针对学生寝室的实际情况 , 开展寝
室三自、 三养”活动
:
一自一养
: 自我教育
, 养成讲卫生、
爱清洁的习惯
;
二自二养
: 自我管理
, 养成讲道德、
守纪律的习惯
;
三自三养
: 自我提高
, 养成讲文明、
树新风的习惯
;
2.营造求知探索的氛围 开展寝室”三比、 三创”活动
营造求知探索的氛围是寝室文化建设的中心。 学生以寝室为单
位开展”三比、 三创”活动。
一比一创 : 比寝室卫生 , 创优雅寝室环境 ;
二比二创 : 比学习风气 , 创良好学习氛围 ;
三比三创 : 比文明行为 , 创优良学生品格。
3.形成团结友爱的风气 开展寝室”三帮、 三带”活动
形成团结友爱的风气是寝室文化的保证。在学生党员、 入党
积极分子、 学生干部中 , 发出倡议 , 开展”三帮、 三带”活动。
一帮一带 : 帮思想 , 带动周围同学积极要求进步 ;
二帮二带 : 帮学习 , 带动全寝提高学习成绩
三帮三带 : 帮生活 , 带动特困生树信心完成学业。
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4.培养健康向上的情趣 , 开展丰富多彩的第二课堂活动
培养健康向上的情趣是学生文化建设的延伸。以寝室为单位 ,
组织开展各类活动 , 创立和谐寝室氛围。同时 , 把学生在生活区的表现与学生入党、 评优等考核挂钩 , 构建学生工作的新平台 , 并以此开展丰富多彩的校园文化活动 , 把学生生活区作为学生健康成
长的第二课堂。
( 二) 以提高服务管理能力为载体 , 开展”五进五个一”活动
1.各学院领导、 辅导员进寝室。每周至少进学生寝室一次 , 与学生进行思想沟通 , 了解学生思想状况 , 帮助学生解决困难 , 此项
工作作为辅导员考核的重要内容之一。
2.学生党团组织进寝室。在学生公寓建立学生党团组织 , 每两
周开展一次学习交流 , 充分发挥其引导人、 团结人、 凝聚人的作
用。
3.德育考核工作进寝室。扩大学生德育考核范围 , 把学生在寝
室的日常行为表现纳入德育考核 , 大学生自律委员会舍委会每日
检查一次学生在寝室的学习、 纪律、 卫生和安全情况。
4.学生社团活动进寝室。各种学生社团积极面向寝室开展形式
多样的社团活动 , 每周至少一次学生活动。
5.管理服务进寝室。坚持解决思想问题和实际问题相结合 , 学
校管理服务人员认真履行育人职责 , 深入学生寝室 , 每月召开一次
学生座谈会 , 发现问题、 解决问题 , 为学生提供优质服务。
( 三) 文明寝室评比活动
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”文明寝室”评比分为二个阶段进行。
第一阶段为各学院自评阶段 ( 10 月 26 日— 11 月 23 日 ) 。各学
院按照《文明寝室评选规则及扣分标准》 ( 见附录一 ) 执行。对本
学院学生寝室进行评比 , 评选出 10
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